学校工作总结【12篇】

发布时间:2023-10-24 来源:学校工作总结 点击: 当前位置:首页 > 教学资源 > 学校工作总结 > 手机阅读

【https://www.gxhmny.com--学校工作总结】

筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安全墙”,严防疫情向校园蔓延,我校积极行动,利用微信、钉钉视频会议,全面安排部署,健全制度保障,搞好线上培训,完善后勤服务,把好师生入学关,确保延期开学后全校师生安全返校。以下是为大家整理的学校工作总结【12篇】,欢迎品鉴!

学校工作总结1

,学校工会工作在上级工会和学校的领导下,坚持走中国特色社会主义工会发展道路。围绕教育科学和谐发展这个中心,以发展和谐劳动关系、维护教职工合法权益为主线,以推进学校民主政治建设,促进和谐校园创建为重点,以贯彻《中小学教师职业道德规范》为契机,发展“群体师德创优”为特色,创新思路、强化措施,求真务实,团结和动员全校教职工以新的姿态、新的形象,全面推进学校科学和谐的发展,现将全年工作总结

深入学习和实践科学发展观,坚持走中国特色社会主义工会发展道路。紧密联系实际,着眼于推动学校各项工作;通过征文、写学习科学发展观体会、听讲座的方式,进一步推进全心全意依靠教职工办学指导思想的贯彻和落实,更好地把握了工会工作的特点和规律,自觉增强了做好工会工作的责任感和使命感。

学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,今年工会配合学校教导处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

学校工作总结2

2019年春家长学校工作总结

 

我校多年来高度重视家长学校工作,针对新世纪少年儿童的特点,努力构建家长学校的新模式,健全家长学校的网络建设,提高了教育的实效性,取得了显著的效果。本学期来,在全体学生家长的支持下,学校家长学校各项工作开展得有声有色,受到了全社会的高度评价,现将本学期工作总结如下:

一、组织机构健全

 我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。 学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。 定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络。

 本学年来,家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活","怎样做一个合格的家长""怎样辅导孩子学习"等讲座。通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。 学校通过家长会和家访的形式,共同承担起教育孩子的任务,把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓,有记录、有检查,并要求家访率每学期达到90%以上。本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期至少家访1次,或见面一次。经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。

本学期来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系册,以便家长向老师反映情况,获取信息。同时,学校要求家长每星期写反馈意见。经过双方努力,家校双方配合得更加默契。

请法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。

二、各项制度扎实

 在家长委员会领导下,家长学校任课教师授课做到“五认真”,认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。注意资料积累 “家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文。

三、教学活动正常

家长学校教学活动灵活多样,受到一致好评, 平时及时与家长联系:一方面鼓励家长校访,一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通,取得家长的支持与配合。

邀请家长来校参加活动。以家长学校为依托,支持家长参与学校的各项活动,形成孩子、家长、教师三方的有效互动。   

我校组织家长参与了学校的一些活动,提高了家长参与学校管理的意识,使家长巩固“共同教育孩子”的观念。邀请部分家长参加学校的艺术节等活动,取得了很好的效果。家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品和表演出精采节目时,在由衷的高兴之余,也真切地体会到了素质教育的优越性。  

利用双休日、节假日请家长带着孩子参加社会实践活动,引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的水平。   

    开展亲子阅读,即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质而言,是人类特有的一种旨在育人的活动。活动既是教育的基础,又是教育的目的。在活动中,通过师生之间、生生之间和与他人的交往,人类文明积淀的财富得以继承发扬光大,不断开拓创新。家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动,看到了自己的孩子的特长,又欣赏到别的孩子的擅长,倍受鼓舞,调动了其教育子女的积极性,同时提供了自身文化素养。教子尚须人品高,树直还需勤培育,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩,但真正把家长学校办到家长的心坎上,还尚须不断努力,相信有广大家长的配合,我们家长学校会越办越好。

学校工作总结3

为切实净化网络环境,规范师生正确认识网络和上网,根据《关于在全市开展“净网行动”的通知》、《中共县委宣传部县互联网信息办公室关于开展“净网行动”的工作方案》精神和《县教育局关于在全县教育系统开展“净网行动”工作的通知》屏教发〔20xx〕107号的要求,我校开展了专项治理“净网”行动,现将工作情况汇报如下:

一、加强领导,积极部署行动方案

根据上级要求,9月10日,宜网信办下发《关于在全市开展“净网行动”的通知》、《中共县委宣传部县互联网信息办公室关于开展“净网行动”的工作方案》精神和《县教育局关于在全县教育系统开展“净网行动”工作的通知》屏教发〔20xx〕107号文件。9月11日,成立了以校长为组长的“净网行动”领导小组,在学校召开“净网”行动动员会,会上学校校长对具体工作进行了部署和动员,要求提高认识,明确责任,采取措施,深入整治学生沉迷于网络游戏、浏览不良信息,扭转网上低俗之风,综合治理学生上网存在的突出问题。

二、明确责任,确保专项行动工作实效

根据我县的行动方案,学校各部门对“净网”行动工作进行了分工协作。由教导处牵头做好专项行动具体工作,加强对学生的正确上网知识的宣传教育,从正面积极引导学生文明上网。各班对学生进行专题的上网教育,各教师利用学科教学时间对学生进行正确的引导。

三、分步实施,认真落实各项治理措施

1、召开净网行动动员会,明确分工和责任。

2、利用课间操集中对学生进行净网知识的宣传,引导学生正确上网。发放净网宣传材料500余份,各班办理一期净网的黑板报,校园广播每天为学生播报,引导学生正确上网。

3、邀请法制副校长对师生进行法律知识的宣传,进行法制培训,引导学生正确认识网络和如何正确上网。

4、向党委政府汇报,配合派出所、乡安办、综治办、工商等部门,排查、整治净化校园周边环境。

5、各班级对上网成瘾,特别是沉迷于网络游戏的学生进行排查并报学校,统一进行教育,引导其正确认识网络和上网。

6、学校利用信息技术课加强对学生的正确上网的.引导。

四、取得的成效

通过净网行动,让学生基本能正确认识和对待网络,特别是利用手机上网的学生明显减少,以前爱上网玩游戏的学生数量减少,教会学生能正确认识网络,基本知道网络的利和弊。

五、存在的困难和建议

1、针对目前迅猛发展的信息网络技术,我们只能对学生进行正面引导和教育,要让学生能正确、文明上网,需要家长、社会和学校共同配合,加强教育。

2、社会应加强自律监管,不允许未成年人进入网吧,但是现实社会中,网吧的主要成员却是未成年人。

3、家长要加强对子女的教育和监管,各方面起好示范带头作用,特别是要引导学生正确上网。

学校工作总结4

**镇成人教育上半年已完成农村劳动力各类培训1865人次。其中农村实用技术培训1455人次;农村劳动力转移培训145人次;农村致富骨干、经纪人培训140人次;农民工培训30人次;镇村企业职工教育培训90人次。同时还完成新招收成人高中班学员19人,完成了农村自学考试报名44人,共计98科次;进行了30人次的老年养生知识教育,较圆满完成了上半年的工作任务。

具体做法如下:

一、努力抓好农村实用技术培训重头戏,切实搞好农村实用技术培训。

在进行农村实用技术培训以前,首先同镇农业技术服务推广中心和镇农业经营中心联系,取得他们的支持和帮助;第二,对新的一年,农民渴望学习什么新的技术,渴望掌握什么新的农业知识,进行调查和摸底,按照农民的需求,调整培训的知识和内容;第三,对哪些能参加培训的人员进行摸底登记,掌握人员分布情况,对培训地点的选择上以方便农民学习为主。以上准备工作完成后,由成人中心校协同农技中心和农经中心人员共同商量,制定出切实可行的计划以确保全年培训任务的完成。

在每次培训过程中,采取灵活多变的培训方式,进入村庄,走到农户家中和地边、田头,理论讲解和现场实践相结合,利用农民劳动空余时间来进行培训,培训中还以解答农民的疑问为培训的主要形式,使农民听有滋味、学有兴趣,都达到了预期的培训效果,受到了广大农民的热烈欢迎。

二、采取联合办学的形式,加大农村劳动力转移培训。

成人教育中心校积极同镇农科站、科技推广中心、农经中心创办的“兴河培训中心”、和平服装技校、建筑公司及其他有特长的人员共同合作,上半年上半年共举办了两期培训,共有145名社会青年参加了培训。在培训过程中由专业技术人员进行授课,采取理论与实践相结合的教学方法,少讲多练,现场操作,培训人员经考核成绩合格后,全部由培训单位帮助联系工作,分别输送到本地的服装厂、玩具厂和外地工作,由于培训扎实,受到了用人单位的一致好评。也为农民走上小康道路奠定了基础。

三、想方设法,调动一切社会力量,加大其它各项培训工作。

1、农村的发展是离不开带头人的,有了好的带头人,就能使农民早一天走上致富路。成人教育中心积极同镇政府合作,共同培训农村致富骨干。把村里思想好,有工作热情的青年组织起来,让他们首先学到一些致富的本领,在自己致富的同时,让他们担任村干部,带领全村人共同致富。上半年成人教育中心共举办农村致富带头人培训班两期,共140人参加,主要对他们进行了系统的养猪、养鸡方面知识的培训,培训内容由浅入深,由理论到实践,受到了参加培训人员的好评,他们也决心在家里起到模范带头作用,为村民致富带出好路子。

2、上半年主要对部分企业单位的农民工进行了有关劳动合同法律、法规的培训,培训共举办一期,培训了35人。通过培训使这些农民工掌握了劳动合同法,也合理地维护了自己的劳动权益。

3、积极做好镇村职工教育工作。坚持以“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻党的十六大会议精神,进一步解放思想、深化改革、提高办学质量,并积极探索新形式下的职工教育改革与发展的新思路,使全体职工都能解放思想,积极进取,为社会的发展做出贡献。上半年已完成上级下达的180名职工培训任务的50%,完成了90名职工培训任务。培训的主要内容是《中华人民共和国安全生产法》,在职工教育的全过程中,建立了完善的规章制度,并积极同有关部门取得联系,取得了良好的培训效果。

学校工作总结5

***小学学校工作总结

一学期来,我校坚持以党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》总体要求,围绕《南安市全面提升教育质量三年行动方案》的工作任务,以创建教育质量强校为目标,以全面提升教育质量为主线,坚持立德树人,加强教学常规管理,扎实校本教研,加强教学质量监控力度,提升安全工作意识,努力满足人民群众“上好学”的需求。

一、加强学习,不断提高政治思想素质。

组织全体教职工认真学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,努力提升政治理论素质。9月份,我校开展了为期一个月的师德学习月,组织全体教师认真研讨师德规范和教育法规,努力提高教师的师德素养和依法治教水平。

二、加强意识形态工作,改进干部作风。

学校始终把加强意识形态工作作为一项极端重要的工作来抓。定期研究、汇报意识形态工作,坚持教职工学习制度,积极开展社会主义核心价值观教育,积极营造良好的舆论氛围。积极开展师德学习活动和 “改进干部作风 激励担当作为”作风建设活动,每位教职工列出问题清单,开展自查自纠活动。

三、扎实工作尽职责,不断取得新成效。

(一)着力改善办学条件,营造良好的育人环境。

本学期,学校多方筹措,先后争取资金添置校园监控设备及教室监控设备、复印机1台、打印机5台,学校的办学条件进一步得到改善。在此基础上,学校重视校园文化建设,丰富了楼道文化建设和班级文化,积极打造学校良好文化氛围,营造良好学习生活氛围,为每一位学生健康成长提供最适宜的发展空间。

(二)建立健全规章制度,完善内部管理体系。

为了进一步优化学校管理,学校先后制定了《先进班级评比细则》、《优秀教师评选办法》,修订了《教师年度考核细则》和《教职工绩效工资分配方案》《岗位聘任竞争上岗实施方案》等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导班子内部进一步明确分工,落实责任,形成各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。

    (三)加强教学管理,提升教育质量 。

学校始终坚持“以教学工作为中心”的指导思想,加强教学管理,推行教学改革,教育教学工作有了新的突破和提高。一是加强教学常规管理。教导处定期对教学常规开展专项检查,总结存在的问题和不足,并做到及时整改,有效地促进了教学质量的全面提高。二是强化科研引导,实现以研促教。通过坚持人人上公开课、集体教研等多种形式搞好学校常规教研,不断提高教学有效性,实现以研促教。2018年秋季开展学生阅读习惯与能力培养和提高小学生学习数学效率主题研修,集众人之力,着力解决教育教学中的问题,并将老师们的研究成果汇编成册,进行交流。

(四)扎实校长三带,促进专业成长。

认真贯彻落实校长三带通知精神,扎实开展校长三带工作。一是组织教师加强学习。组织教师开展读书活动,制定教师梯级发展方案,搭建教师专业素质成长平台,完善考评机制。二是扎实开展校本教研。坚持落实教研工作制度,扎实开展课题研究,努力提高校本教研实效。三是积极推动课堂教学。通过完善学校常规管理制度,规范课程设置与落实,互相听课评课,促进教师专业成长。

(五)强化学生管理,推进素质教育。

    一是以学生日常规范为抓手,促进养成教育。坚持班级四项评比活动,以竞争促管理。二是以学生为中心,推进素质教育。为了培养和帮助学生提高各方面的能力素质,学校成立了绘画、棋类等多个兴趣小组,发展了学生特长,全面地提高了学生综合素质。一学期来共有22人次在南安市级比赛中获奖,学校女子足球队在市长杯中小学生足球联赛中获小学女子组三等奖等等。  

(六)提高防范意识,打造平安校园。

安全稳定是学校发展的前提和基础,学校始终以高度的政治责任感,坚持不懈地抓好安全稳定工作。健全安全防范体系,添置安防器材,完善安全责任制度,落实教育举措,全校师生安全意识、遵章守纪意识大大增强。

四、敬业爱岗重合作,不断取得新进展。

工作中我们坚持民主集中制,每周一召开班子会议,讨论、研究、决策学校重大事件。我能够以正确的态度对待各项工作任务,对工作中遇到的难题,能团结全体教职工共同解决。我能够带头认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了学校各项工作的正常开展。2018年秋,学校被省教育厅正式确认为福建省义务教育管理标准化学校。

五、存在不足及努力方向。

1.存在不足:一是教师的专业发展水平整体还不高,二是学校教学质量与群众的期望还有差距。

2.整改措施:一是坚持读书学习,带领全体教师一起读教育名著,读教育杂志,提高教育理论水平。二是通过扎实开展校长三带活动,全面提升学校教师专业水平,促进学校教育教学质量的全面提升。

学校工作总结6

民办培训学校工作总结

回首2020年工作,在教育局各部门的领导下,我校始终围绕“做良心教育,成就孩子更好的人生”为工作目标,求真务实、开拓进取。现将本年度工作汇报如下:

一、学校基本情况

我校位于邯郸市丛台区酒厂路,举办者赵艳辉,在校教师十余人,学生百余人,全年收取学费约八万元。鉴于我校是初创学校本年用于硬件设施建设、团队建设等费用超过100万元。

二、依法办学情况

我校坚持依法办学,在取得办学许可证和民办非证书后进行招生,聘用的教师全部具备教师资格证,并且从业经验较为丰富,对学生能够做到以身作则,传授知识。

三、学校安全工作

学校成立专人负责安全小组,2020年6月全校教职工通过消防支队专人开展的防火知识培训;学校配置了灭火器、急救医药箱等应急工具器械、药物;每月会带领全体教师及学生进行突发事故预防演习;呼吁学生家长带孩子外出时注意安全,提高防范意识。严格落实执行教育局各项安全会议精神,安全教育常抓不懈,使其成为常态化!

四、学校工作亮点

本校的特色课程是大语文,大语文以台湾教材为蓝本,根据孩子的不同年级设计课程体系,以培育孩子们优秀品格为宗旨,从读、写、听、说四方面全方位训练,培养孩子对语文知识的理解和运用,丰富拓宽孩子们文化视野,引导孩子在优秀的传统文化中,领略自然世界大美,感悟亲情友谊之爱,培养入世进取精神,塑造独立完善人格,让孩子面临世界内心强大,面向未来领袖风气,面对生活温柔以待。2020年3月至6月份,我校举行“中华传统文化进校园”系列活动;2020年10月,我校联合电视台举办了“庆祝中华人民共和国成立71周年”爱国诗词朗诵快闪活动;2020年10月,开展“中秋节”知识公开课。

五、存在问题及整改措施

我校在优秀教师的招聘储备及制度管理、成本控制方面存在不足,我校将和邯郸学院、河北工程大学签订实习战略合作,选拔优秀的毕业生作为储备人才,在管理上借鉴行业内领先者,学习其培养人才、管理人才的制度,定期对教师进行培训,不断提高教师团队专业水平、完善各项制度,加强成本核算,控制成本,达到资金利用的最大化。

六、2021年工作谋划

2020年是风险与机遇并存的一年,作为初创学校,我们更应内外兼修,不断提高学校的品牌,具体做法为:一是计划邀请河大、邯郸学院中文系教授对我校教职工进行3——5场专业课程培训学习;二是邀请家庭教育专家举行讲座对家长在孩子成长过程遇到的问题答疑解惑;三是带领孩子参于志愿服务走进孤儿院、敬老院;相信经过一年多的积淀,在全校师生的共同努力下,我们将迎来收获的2021!

学校工作总结7

学校禁烟工作总结

长期以来,我校领导一直高度重视保护环境和环境教育

的工作,坚持把保护环境和环境教育列到学校的日常工作中,学校于99年2月开始提出并长期坚持校园禁烟,全体师生在学校范围内不得吸烟,工会负责监督工作,每学期均组织了一系列“文明处室评比”、《吸烟与健康》系列教育活动,2000年我校顺利通过了徐州市无吸烟学校的验收评估.。xx年初制定了年度禁烟工作计划,再次修订了禁烟工作奖惩规定,同时加大了禁烟工作的管理力度。

xx年,经过一年的努力,学校禁烟工作取得良好的效果,为“市无吸烟学校”的检查验收打下了良好的基础。前来检查控烟工作的有关领导对学校的禁烟工作给予了高度评价,认为学校创建“市无吸烟学校”工作非常落实,能和学校的教学、德育工作结合起来,他们还鼓励学校进一步深入开展环境和健康教育工作。

现将xx年学校禁烟工作总结如下:

一、指导思想明确

积极倡导学校文明之风,树立良好的学校形象,改善学校环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。

二、任务措施落实

1、坚持禁烟工作领导小组工作制度,定期讨论研究检查工作开展情况和执行情况 。去年,学校加强、调整了校创建国家卫生

城市的领导小组,把创建工作摆上学校的议事日程的同时,进一步严明禁烟工作领导小组工作制度。xx年度,根据控烟禁烟工作存在的问题及一些薄弱环节,进一步明确各职能部门的职责,特别加强了检查督促这一环节,以便能及时发现问题,解决问题;强调了各职能部门既分工又合作,特别是合作,注意相互的沟通、相互的支持,有问题协同解决。这样,使学校创建工作、健康教育工作、控烟禁烟工作运行顺畅、指挥得当,保证了工作顺利开展。

2、大张旗鼓地宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,统一思想,并利用黑板报等宣传工具,明确要求,落实措施。xx年度出控烟专栏2期,与禁毒教育结合,出“吸烟危害健康”专题专栏,使每个学生真正认识到吸烟的危害,提高他们不吸烟的自觉性。每学期各班级定期完成以“吸烟有害健康”为主题黑板报一期,并进行了评比检查。学校广播站举办了“禁烟戒烟、远离毒品”专题广播,。5月31日“世界无烟日”组织学生进行“禁烟戒烟、远离毒品”签名活动。以上活动在师生中引起很大反响,起到了很好的效果。

3、继续抓好抓细“控烟禁烟”工作。自2000年来我校被评为省无吸烟学校后,学校坚持控烟工作常抓不懈。学校每年都有新生进校,控烟工作、必须持之以恒,强化规章制度的制约作用。九月份,高一学生刚进校,就组织他们签订了“不吸烟保证书”,今年还增加一项“不吸毒”的内容。保证书还要家长签名,以取得家长的支持,

这样控烟更有成效。再者,继续狠抓“苗头”,经常深入教室,学校各个角落,进行检查,一有吸烟的蛛丝马迹,即严加追究。

4、坚持执行已经 制订的切合实际、行之有效的禁烟制度。由工会、办公室、卫生室每月定期检查并及时进行了通报。真正落实了校园无烟民、无烟头、无烟具。坚持 在公共场所醒目处张贴禁烟告示,提醒全校师生和外来人员自觉禁烟。

5、本年度,学校把控烟禁烟、健康教育工作纳入学校的工作计划和教学计划中,高一高二两个年级全部班级都开设健康教育课,开课率达100%,具体落实和增加了健康教育的老师,加强了师资的培训工作,除参加市、区组织的培训学习之外,着重在教研活动中提高教师健康知识健康教育的自觉意识和理论水平,同时加强学习交流,加强相互听课、评课。保证各学科教学中注重贯穿渗透学生的身心健康教育。定期进行健康知识的考查,举行多次健康知识讲座。加强健康的宣传的力度,充分利用班会、级会、校大会,深入开展宣传教育。出好卫生健康宣传黑板报专栏,本年度各班级出黑板报专栏4期,各学期各班级均出控烟宣传知识专栏至少1期。举办健康知识讲座5期,每学期都举办控烟专题讲座。卫生室定期进行体检,并建立健康档案并结合常见病流行病的防治,及时印发宣传资料。由于加强宣传教育,学生重视健康教育课,增强了健康意识,充分认识到抽烟是陋习、吸毒是犯罪,充分认识到不讲卫生、不维护公共卫生是不道德的行为。学生的健康教育取得明显成效。

1999年度以来,我们学校再在“创建”、“健康教育”、“控烟禁毒”工作中取得较突出的成绩,省市检查组对我校健康教育工作进行检查,评价较高,对我们工作予以充分的肯定。在今后的工作中我们会更加努力,认真查找不足之处,克服薄弱环节,使我们学校创建工作和健康工作迈上新台阶,为全面提高学生素质,我们要更加努力营造良好的学风、校风,创造一个文明、优美的校园环境,为我校文明学校建设添砖加瓦!

学校工作总结8

一期来,我校在县教育局及罗宗武校长的正确领导下,“十七大”精神为指导,紧紧抓住“创建和谐学校”的契机,解放思想,实事求是,与时俱进。学校行政一班子带领全体师生,扎实工作,艰苦奋斗,圆满地完成了上级各部门交给我们的各项任务,基本实现了与教育局签订的责任目标。在教育教学管理、教育质量和办学条件上创造了新的辉煌。现将一期来的工作总结如下:

一、主要工作与成绩

㈠控流保学真抓实干

1、为改变学生流失严重的现状,学校严格执行相关制度,奖罚分明,并且为了防止有些教师把劝学行为走过场,学校寒假时就组织教师劝学,并让教师交上押金抓保学,期末实行奖罚,这样教师觉得学校劝学动真格了,责任重了,劝学工作也主动细致了,学生流失得到了有效的控制。

2、倾情保学,捐资助学

为了让学生“留得住,学得好”,教师对自己的包干对象倾注关怀,关心他们的学习、生活情况,帮他们解决实际困难;为使贫困学生“进得来”,学校采取了种.种措施,减免全部学杂费,设立奖学金,师生捐资助学配合国家的“寄宿生伙食补贴”,使得部分贫困学生得以重返校园。

3、实施民心工程和温暖工程,让学生“进得来,留得住,生活得好”。

按国家政策认真做好“寄宿生伙食补贴”工作,摸清底子,造好册子,使“寄宿生伙食补贴”经费切切实实用到“补充”对象身上,让贫困学生充分享受国家大家庭的温暖。

由于学校条件艰苦,冬天寄学生早晚用热水又是一件令学校领导大伤脑筋的事,也是一件关系到学生健康成长的大事。于是学校又从紧张的资金中挤出一点,动员各班班主任购置炉灶、锑鼎锅,早、晚烧热水供学生洗脸、洗脚。虽然这样做,班主任辛苦点,但没有任何一个班主任有怨言,因为这一温暖工程的实施,使师生感情加深了,师生关系更密切了。这又是一项顺应民心的工程,许多学生家长对学校也表示感谢和信任。

由于采取了一些切实可行的措施,本期我校的控流保学效果明显,“普九”工作基本达标。

㈡安全工作常抓不懈

学校安全无大事。正因为学校高度重视安全工作,各项工作细致、扎实到位,确保了安全无重大事故。

1、安全教育是每次的教师会上、学生集会上、每天的班级训话的必讲内容之一。

2、安全隐患排查工作细致、面广、经常。总务处、政务处、班主任经常性地对食堂、寝室、教学楼、水井、电路、楼梯等易产生安全隐患的地方进行细致排查,建立排查台帐,及时整改;教导处、教研室还经常对音乐、体育、信息课等课堂进行巡视督促。

3、继续实行警校联防,寻求法律援助;继续成立护校队,保护师生及学校公共财产的安全。

4、绘制了交通安全常识喷绘图,现让学生学习了交通知识,又警示学生注意交通安全。

㈢德育工作突出主题

德育工作是学校摆在首位的重大工程,培养学生健全人格和优良品质是我校德育工作的出发点和落角点。本学期学生思想受外界影响较大,这就决定了我校本期德育工作的难度增加了。为此学校政务处组织了学生观看爱国主义影片、录像;让学生参观德育活动室,重温唐天际将军、唐修国副总裁等名人的丰功伟绩和自强不息的奋斗精神;开展了相信科学,反对__活动;还针对学校实际情况召开了女生教育大会,后进学生教育会,班干部培训会议;团支部也召集全体团员“献爱心”活动,青年志愿者活动……由于德育教育形式多样,主题突出,因此学校德育工作效果显著。

㈣教研教改蔚然成风

1、在学校教研室的带领下,学校教研活动开展经常,教研教改蔚然成风。每个教研组先组织本组教师进行了教学比武,各组评出的优秀课再在全校上观摩课。张映丽老师参加市教育局组织的“三优联评”,《水调歌头》课件、教案、反思分获市级一等奖。

2、教师撰写论文积极。张映丽、蔡新德、陈湘丽等老师的论文获得了均获市级一等奖; 3、在“新世纪”杯全国中学生作文大赛中唐万丽同学获国家级三等奖,黄红卫老师获国家级指导奖。

㈤校园建设如火如荼

我校办学条件差,基础设施不完善,校园建设才刚刚起步,可谓百端待举,百废待兴,而学校近几年都是在负债运转;还要消赤减债,在这个基础上办教育,学校领导的确是煞费苦心,紧缩各项开支,带领全体教职工勒紧裤带过日子。

本期来,在罗校长的带领下,我校进行了一系列的校园建设,如教学楼前坪的美化,校园的绿化,操场的平整,新水井管道的架设等等。并且,我校争取了“农村中学基础设施建设基金”63万元,准备用于建设校园围墙,改善学校办学条件,美化校园环境。有了这一笔基金,相信华王中学一定能成为一个“花园式”学校。

㈥严格管理,稳中求进

1、在教师管理上从严要求。我们经常给教师施加压力,使教师们把压力变成动力,我们对教师的工作实行量化考核,期末排队,作为评优评先、晋升晋级、分流下岗的依据。目前,我校虽没有下岗分流任务,可每期我们仍对末位者予以劝走或黄牌警告。在常规管理上,我们也从严要求,对于上课迟到、早退、缺课的教师,我们不仅有专人考勤,而且还有学生考勤。常规检查则教研组一月一查,教导处期中期末查,学校不定期查,发现问题不但在会上通报批评,还要给予经济处罚,量化扣分。

2、实行竞争上岗。学期开学初,我们即根据上期的量化结果进行竞聘上岗。我们首先竞聘学校中层干部,使能者上、庸者下,其次竞聘班主任,再由班主任竞聘科任教师。通过竞聘上岗,校行政的战斗力越来越强了,班主任的工作越来越主动了,教师的工作积极性越来越高涨了。

3、狠抓早晚自习。每期开学初,我们都一再强调所有学生都必须参加早晚自习,因此,开学时我们要求离校1公里以上的同学都必须住寄学,参加早晚自习。由于所有同学都参加了早晚自习,从而既有保证了学习时间,又有利于抓校纪校风。

4、狠抓校纪校风。我校位于三南公路边,靠近集市,学校没有围墙,不能实行封闭管理,因此管理难度很大,校纪校内亟需整治。为了改变这一状况,学校增加政务人员,加大管理力度,严厉打击校外闲杂人员扰乱教育教学秩序行为,严肃处理校内违纪学生,并与社会教育、家庭教育三结合,有效地改善了校纪校风。没有围墙,我们用管理筑起了一道坚实的“人墙”。

5、经常性地开展各种活动。为了提高学生的学习积极性,学校及各班级经常性地开展了各种活动,如读书征文比赛、各种学科竞赛(数学竞赛、英语竞赛、物理竞赛等)、各种体育赛事(乒乓球比赛、跳绳比赛、校园集体舞比赛)等。同时,学校设立奖学金,奖励优秀学生,各个班级开展竞赛,每月评一次流动红旗,激励学生好学上进。

㈦勤工俭学收入可观

我校是“市勤工俭学示范校”,本期勤工俭学基地主要种了辣椒和豆角,经过全校师生的辛勤劳动,期末共收获辣椒1000余斤,豆角1000余斤,总收入达3000余元。

学校养猪场在后勤部门的正确运作下,根据市场变化规律开展多种形

式的经营也取得了历史性突破:本期共出栏牲猪近30头,收入1万多元。

二、存在的主要问题和解决措施

1、“普九”工作困难严重,学生净减率居高不下

由于本乡相当部分学生家长目光短浅,孤陋寡闻,对我校持不信任态度而将子女送到外校就读,一些民办学校在我乡哄抢生源,无序招生,致使学生大量外流;学校条件艰苦,环境差,这也是一些享受型学生流失的因素之一;新的知识无用论也诱惑了一批经济型学生外出打工赚钱……这些原因致使学生净减率过高,且一直居高不下。要解决这一现状,只有继续加大劝学力度,进行倾情教育,实施民心工程和温暖工程,彻底整治校纪校风,办让人民满意放心的教育。

2、教学改革纵深推进不够。

提高教学质量,增强学校竞争力,教学改革刻不容缓。我们不能满足于形式上的完成,而更需要实质上的推进,还亟需建立一支以年青教师为主体的现代化教学改革人才队伍,进行新课程的教学探讨,和校本课程的教研。这将是我们下期工作的重中之重。

3、学生日常行为规范教育亟需加强

学生日常行为散漫,不太规范。学习方面,厌学现象严重,上课自习随意迟到、早退,甚至旷课;课堂上随意外出的现象时有发生;作业不做、不交的现象在多数班级出现;课堂上睡觉、搞与课堂无关的事也经常可见;考试应付了事,随便画几笔就想交卷的也大有人在。

生活方面,卫生意识不强,乱扔果皮纸张,墙壁

学校工作总结9

20**年5月31日是第**个“世界无烟日”,为加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进我国控烟履约进程,维护人民群众健康,根据上级文件要求,为开展好本次系列宣传活动,结合我校实际开展活动如下:

一、利用横幅、校园广播等各种校园传媒进行宣传。本星期每日的红领巾广播站都宣传了吸烟有害健康的相关知识。

二、开展了专题讲座。第一小学四级部的一名学生家长,来自于疾控中心的彭诚叔叔为四级部的孩子们带来了“远离烟草,从你我做起”的讲座。

克拉玛依市作为全国文明城市之一,自2013年起就出台了公共场所禁止吸烟的规定,彭叔叔首先给孩子们介绍了这次讲座的学习目的:

1.拒绝吸第一支烟

2.拒绝吸二手烟

3.认识到吸烟危害健康

4.做控烟的“宣传小卫士”

5.从我做起,从身边做起。

接着,通过视频、图片以及各种数据,彭叔叔深入浅出地向孩子们宣传了吸烟的危害,各地控烟的情况等内容。最后,孩子们的提问环节把整个讲座推向了高潮,在互动中孩子们表示回家一定会向父母宣传烟草知识和吸烟的危害,也会劝诫亲人戒烟或少抽烟。

这次讲座达到了预期效果,孩子们收获也很大,不仅起到了宣传作用,更加强了大家的控烟意识。

本次世界无烟日活动进一步加强了学校禁烟控烟工作,有利于树立健康向上的社会风尚,有利于营造教书育人的清新校园环境,有利于提高校园文明水平,取得了较好成效。

学校工作总结10

校长学校工作总结报告为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

校长学校工作报告1

各位代表:上午好!

我们坚持“社会放心、人民满意”的办学宗旨,坚持“让人人成才”办学思路,贯彻落实科学发展观,着力构建和谐校园,着重从以下五个方面开展工作。

一、坚持三个“加强”,确保正确的办学方向

加强理论学习,强化思想建设。我们强化学习制度,加强学习,增强大家的政治辨别力和政治敏锐性,增强贯彻落实科学发展观的自觉性。我们创新学习方法,做到集中学习与分散自学相结合,专题讲座与讨论汇报相结合,黑板广播宣传与撰写心得体会相结合。

加强廉政教育,强化作风建设。我们实行党风廉政建设目标责任管理,实行党风廉政建设一票否决制。我们开展了党风廉政教育月活动。

加强团结协作,强化组织建设。我们始终坚持民主集中制,实行“集体领导,民主集中,个别酝酿,会议决定”领导与决策机制,强化学校的集体领导机制,不搞家长制,不搞一言堂。

二、强化三个“坚持”,确保学校运行有序有效

(一)、坚持依法治校,确保办学行为合法。2008年我们全面贯彻落实教育政策法规,依法自主办学,依法接受监督,切实保障学校、教师、学生的合法权益。学校在原有各项制度的基础上,又补充完善了《小学岗位目标责任制》,修订了《小学教职工考核方案》等一系列规章制度,学校管理由人治逐步过渡为制治,由定性管理到量化管理,规范了管理行为,提高了管理效益。

(二)坚持民主治校,确保办学行为规范。

1、严格学校师生监督。

设立校长信箱,主动接受师生员工的监督;加大校务公开力度。在基本建设、物资采购、评优晋级、招师招生、干部聘任等问题上严格按程序办事,征求群众意见,及时公示,增加透明度,充分地听取不同意见,接受师生及社会监督。

2、加强社会家长监督。

学校定期召开家长会。学校领导、班主任、任课教师与家长面对面交流,沟通感情,交流看法,虚心听取家长对学校工作的意见和建议;对收费、招生等群众关心的热点问题学校公开公示;学校的招生政策和收费标准及时公布,在校园内还制作公示牌,严格校务公开,自觉接受社会监督。

3、加强工作过程监督。

组织相关工作人员学习相关规定、违规处罚办法等,给相关人员吃好预防药,打好预防针;在工作进程中,学校实时监控,彻底“堵”杀”__因子。

三、加强队伍建设,夯实发展基础

本年,我们共派出十几名同志到潍坊市和本市学校考察学习;我们注重骨干教师和青年教师队伍的建设,制订了《青年教师培养及骨干教师培养计划》,引导青年教师自觉学习教育理论,树立新的教育理念;对青年教师给台子,压担子,让他们挑重担,挑大梁,促进他们快速成长。

四、扭住中心,提升质量

(一)、突出三主题,凸现德育工作特色。1、很抓学生的养成教育。我们开展了“弯弯腰,净校园”文明卫生行动,设立了“卫生监督岗”、“文明礼仪岗”,从一言一行,一举一动,一点一滴抓起,让全体学生耳闻目见进而心到手到,潜移默化提高学生文明意识,工作细致,卓有成效。2、常抓学生的实践教育。我们举行升国旗仪式,加强爱国主义教育;我们组织军事训练,加强国防意识教育;我们举办田径运动会,加强竞争意识和团队意识教育;这些活动既活跃了校园文化,更锻炼、提升了学生的综合素质。

(二)、扭住五抓手,提升教学工作质量。

1、抓常规重落实。

重视教学常规建设,切实抓好教学工作,落实学科教学责任制,将教学常规真正落到实处。在教学常规管理方面,我们制订了《岗位目标管理责任制》,严格依规办事,推门听课,专人查课,严格落实“备”、“教”、“批”、“辅”、“考”五个环节,对教师的常规教学实行月检制;抓好阶段考试和期末考试,以考促教。

2、抓规范重时效。

课堂教学注重规范,学校专门印制了备课本、教师业务档案,教学环节有规范要求,对教学重点、难点、过程、作业设置、课后记、教学计划、总结、学情分析、学生成绩等均有详细记载,开展课堂教学时效研究,促进学校整体单位时间内教学水平的提高。我们建立课堂教学模式,将课堂教学过程规范为“导”、“授”、“问”、“结”、“评”五个环节,开发教师的教学智慧,提高课堂教学效率,向45分钟要质量。

3、抓反思重均衡。

每堂课结束,任课教师要有总结反思,要写教学后记。年级组、教务科定期组织教师、学生进行教和学的反思。每学期期中考试后进行学生对教师教学满意度测评,结果与教师考核挂钩。

4、抓课改重理念。

面对即将进入新一轮的课程改革的形势,我们积极应对,迅速启动新课程改革培训,组织各学科教师学习新课标,认识新教材,理解新方法,明确新要求,将新课程的理念融入课堂。

5、抓教研重提高。

我们注重教研工作,以教研促进教学,以教研创新教学,大力打造高素质的教师队伍;组织骨干教师上教研课、示范课,相互学习,取长补短;强调校本教研,提高全体教师的教研意识,提升教学研究的质量,打造一流师资队伍。

五、统筹兼顾,和谐发展

一年来,我们狠抓精神文明建设,提升学校品位。加强校园文化建设,加强校园绿化与美化工作,创造良好教育教学环境。学校本着环境育人的原则,努力抓好校园建设,用优美的校园环境、浓郁的文化氛围,净化学生心灵,陶冶学生情操。开学以来,在申校长的领导下,学校对校园进行了全面整改,对教室全部更换了杨木屋架;在文化建设方面,充分利用甬路两侧看板、橱窗,用多种多样的形式,丰富活泼的内容,营造良好的文化氛围。并且于今年9月份成立了校园广播站,学生有了展示自我的空间。

今年是机遇之年、挑战之年,这一年,我们要继续埋头苦干,自加压力,锐意进取,促进学校稳定、健康、和谐、快速发展,努力开创学校工作新局面。

1、加强教师队伍建设。

学校要进一步强化教师的在职培训,加强教职工的精神文明建设,加强班主任队伍的管理、培训、考核和培养,强化教师职业道德教育;加强岗位目标责任制的落实与考核。

2、进一步深化人事制度改革。

要全面落实全员聘任制、岗位目标责任制;加强岗位考核工作,修订学校教职工考核细则,进一步完善教职工岗位聘任与考核办法,促进学校管理水平的全面提高。

3、加快学校基础设施建设,完善校园规划。

4、继续做好共青团、工会、社会治安综合治理、卫生、计划生育、青少年科技等各项工作,全面推进学校各项工作。

谢谢!

校长学校工作报告2

一年来,我在县委县政府的正确领导下,在县教育局的具体指导下,我积极贯彻落实科学发展观,以课程改革为中心,强化教学管理,狠抓教学质量,确保了教学工作的有序进行,较好地履行自己的职责。我勤奋工作,不断探索和积累,成功地推动了我校良好校风、学风的形成和转变。下面我主要向组织汇报我一年来的工作情况。

一、政治思想表现好,师德高尚

我坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻党的路线、方针、政策,积极实践科学发展观,遵纪守法,廉洁奉公,生活作风正派,师德高尚。教育教学指导思想端正,严谨治教,关心爱护学生,注重教书育人。能与领导班子团结合作,主动积极地履行自己的职责。作为一名领导干部和共产党员,我能坚持做到吃苦在前、享受在后,在群众中能起着模范带头作用。在学校每次面临重大任务的关键时刻,总能挺身而出主动承担任务,时时处处表现出共产党员的优秀品质。

二、积极参加各类培训和继续教育学习,努力提高自己的理论水平和业务水平

作为一名教学管理者,不学习就要落后,就要被淘汰。一年来,我参加了人事部门和教育部门组织的继续教育如《公共危机管理》、《____加快转变经济发展模式读本》等,我先后参加了省职教学会组织的校长培训班、省第三十三期校长任职资格培训班学习,认真钻研《国家中长期教育教育改革和发展规划纲要》,认真学习教育政策法规,潜心钻研教育科研理论和方法,认真借鉴先进的教育管理经验,大大地提高了自身的素质和业务水平。

三、以人为本,科学管理

教师是学校的主人翁,是学校可持续发展的关键。因此,在安排工作任务、制订制度方案及执行落实过程中能以教师为本,认真听取教师的意见,尊重他们的情感需要,帮助他们解决教学工作中存在的问题,在各项检查评估工作中努力做到公平公正,客观评价教师的教学工作,给教师以足够的理解、关怀、信任和支持,保护教师的工作积极性。

我带领教导处完善了学校各项教学管理制度,如备、教、辅、批、考、评、奖等教学过程各个环节的管理措施,每一项制度或每一个方案的制订都广泛而认真地听取了教师们的意见,充分体现了客观、公平的或以人为本的理念,受到了教师的欢迎,充分调动了教师工作的积极性。学校教学管理基本上实现了系统化、科学化、规范化,最有力地保证了教学工作的顺利开展。我在校长的指导下为学校制定了有效、持续的师资培训计划,为教师的自身发展创造条件,为教师的可持续发展打好基础。

四、敬业爱岗,勤奋工作

在日常的教学工作中,我能严格要求自己,兢兢业业,任劳任怨。一年来,我未曾缺过学生一节课,未曾请过一天假,起早带晚,埋头苦干,一心扑在教学工作上,全年几乎没有过双休日。我的辛勤劳动赢得了全校师生的共同认可。

1.深入教学一线,狠抓常规管理

(1)切实贯彻“抓好常规、抓严细节、抓实过程”的策略,对备课、上课、辅导、作业、测试各环节常抓不懈。对各老师的作业、备课、听课记录进行定期检查和随机抽查,公布检查结果。一年来我共组织和参与了7次教学工作大检查。

(2)积极开展教学调研。分阶段召开各年级的学生座谈会,随机听课,全学年共召开学生座谈会6次,共听课80多节。

(3)进行了两次学生评价老师的工作,为教学评价获得了有价值的数据。我根据教学调研、教学检查和学生反馈意见与教师沟通,不断调节教学管理策略,及时纠正教学工作之不足。

(4)加强质量管理,提高教学质量。我组织教学线领导制定调研考试、学科抽考和学科竟赛计划,完善平时质量跟踪评比方法。对各类考试的成绩都做详尽的分析统计,各类数据详尽、完整,应有尽有,这为各阶段的教学策略的制定和调整提供了充分有力的科学依据。同时通过抽考与竟赛,对各任课教师的教学质量进行评估,让教师及时调整教学法计划、教学法方法,及时补缺补漏。教学质量进行跟踪评估,大大地调动师生的积极性。

2.做好中考、3+证书高考的复习备考工作

制订了系统的、科学的、周密合理的备考方案,定期召开备考会议,坚定不移实行月考,一月一次成绩分析会。对每次考试成绩进行汇总分析,准确摸准临界生阶段性的学习定位及其对知识的掌握程度,对存在的问题及时提出整改措施。

3.积极开展富有学科特色的第二课堂活动,通过举办了各种形式的比赛、活动,引导学生培养兴趣、增长知识、陶冶情操,培养特长。

4.抓好考纪考风教育,培养良好学风校风。

我组织教导处出台了《__中考试规定及违纪学生处理规定》和《__中考纪考风测评细则》,并通过校会、班会等多种形式对学生进行考纪考风教育,对违纪学生严肃处理并及时公布处理结果,对监考员和各班的考纪考风实行考评制度,考评结果与教学工作评价挂钩。

5.深化教改,实施校本培训

(1)积极探讨有效的课堂教学模式:兴趣先导,激活课堂;分层推进,共同进步;特色教育,全面提高。

(2)加大对新教师的培训力度,实施内部学习研讨和走出去请进来相结合的办法,提高教师业务水平。

(3)积极组织教师参加各类教研活动,如县教学开放周及湛江一中教学开放日活动。

(4)努力抓好教研组和备课组的建设,充分发挥教研组和备课组在教研、教改中的作用。组织科组长和备课组长进行业务学习和培训,指导各教研组和备课组认真制订了每学期的教学教研计划并严格执行落实。

(5)为青年教师搭建成长平台。通过培训、观摩学习、集体评课模课、比赛,促进教师教学水平的不断提高。

五、成绩与希望

一年来,经过我和师生们的共同努力,学校教学工作有序进行,良好的校风、学风正在形成,教学质量逐步提高,较好地完成了学年初提出的各项任务。我的辛勤工作得到了上级领导和全校师生的认可,20____年我被教育局党委和县直属机关评为“优秀共产党员”。

一年来的工作实践证明,我完全有能力在校长这个岗位上干好这份工作。展望未来,我将一如既往在工作中尽心、尽力、尽职、尽责,我将竭尽所能抓好教学工作,我将和同志们一道与时俱进,锐意进取,团结合作,努力拼搏,为学校的发展做出应有的贡献。

校长学校工作报告3

各位代表:

我代表____镇初级中学,向大会作学校工作报告,请予审议,并请列席代表提出意见。2012——2013学年工作回顾

过去的一年,我们认真贯彻党的教育方针,深入实践科学发展观,“以落实新课改为着眼点,以素质教育发展为立足点,以提升教育教学质量为归宿点”,转变观念,深化改革,依法治校,创建平安校园,和谐校园,有力地推动了学校各项工作协调发展。

一、依法治校,做好德育工作

德育为首,师德为先。在“学校无闲人,人人育人;学校无小事,事事育人”的育人愿景下,我们积极拓展德育内容,努力创新德育机制。

1、学校管理不断规范。

____中学始终坚持依法治校、民主治校,不断创新体制,健全机制、激活机制,全面规范学校管理,切实以管理提高质量,以管理提升办学品位,不断提高办人民满意的教育的能力。一是认真贯彻落实党和国家的教育方针和上级教育主管部门的各项法律法规。严格按照课程标准,开全课程,开足课时,全面实施素质教育,全面提高教学质量,素质教育成效显著,教育质量全面提高。二是坚持民主治校、依法治校。“管理促发展,管理出效益”得到充分体现,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,建立健全了学校团结干事的议事制度;坚持民主、公开、平等、竞争、择优原则,选拔和任用学校中层干部;完善和规范行政会议制度,使民主管理、民主监督更加规范;坚持校务公开,保障教职工的知情权和参与权、民主监督。三是稳步推进教育改革,改革成效显著。与教育改革相配套的制度体系不断建立,改革机制和体制进一步建立健全,教职工的改革意识显著增强,工作积极主动民生不断提高,质量意识全面树立,各项工作稳步推进。

2、不断加强班子建设。

上学年,我校各科室人员不足,班子成员事情繁杂,任务繁重。面对现状,我一方面严格要求自己,坚持理论学习,深入思考,谋划学校改革与发展,努力提高自己的管理水平和管理艺术,不怕苦,不怕累。另一方面对班子成员严格要求,要求所有成员勤政高效。布置任务,一竿子到底,谁出事,谁负责。同时,大胆使用年轻干部,锻炼他们的管理能力,带动学校整体的管理水平。本次教代会会后,我们将配齐班子成员,团结进取,朝气蓬勃,带领全校教职工促进学校各项工作的良性发展。

3、重视班主任队伍建设。

班主任是学校最重要的基层管理者,班级是学校最重要的管理单元。去年以来,我们加强了班主任班级管理,坚持让责任强、求上进、肯钻研、业务精的优秀教师担任班主任工作。并对班主任队伍进行有效管理,优化班主任队伍,努力建设了一支乐于奉献、务实创新的班主任团队。他们一直坚持“一天三查”和班级日常管理工作,确保学校良好的教育教学秩序。

4、充分发挥科任教师的德育职能。

“班主任是班级工作的主要承担者,科任教师只负责本学科的教学质量”这样的认识误区越来越广泛,科任教师长期重智轻德的结果是在学生中成为了某个学科的教书匠,更以“地理老师”“音乐老师”……相称。“亲其师”才能“信其道”,单纯传授知识、追求学科教学质量难上加难,形成恶性循环,面对这些实际,学校采取责任调整的方法,每个班级都聘任一至三位科任教师为跟班教师,负责参与班级日常管理,真正做到“事事有人管,人人有事管”。

5、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。

我们始终坚持把德育放在首位,重视中学生心理健康教育,关注学生的心理问题,在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时,努力引导他们培养良好的心理品质。狠抓学生的养成教育,将养成教育纳入德育工作的重点,为促使学生养成良好的行为习惯,我们提出了“听到铃声跑起来、进入教室读起来、见到垃圾捡起来、休息铃响静下来”,并狠抓落实,现已初步见成效。

6、搞好校务公开工作,保障职工的知情权,参与权,表达权和监督权。

坚持依法治校,逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开,深化民主监督,提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究,部门实施,并及时向全校师生公开,如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。

二、质量立校,做好教学工作

一所学校,归根到底靠教育教学的质量说话,要用教育教学质量回馈家长、回报社会,发展学校。学校教育教学质量的提高,靠的是教师群体素质的提高,靠的是学校全体教职工在各自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的工作。所以,把提高师资水平和提高教学质量紧密结合起来,把教学常规管理和重点强化结合起来,两手抓,两促进。

1、健全制度,规范行为,有效教学。

学校根据实际加强备课、改本机制,对新教师进行“师徒结对”,提高教师的教育教学水平。同时,学校根据上级主管部门的要求,结合我校实际,借鉴洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,大胆实践,不断创新,构建我校新型的课堂教学。

2、明确责任,分层达标。

“功崇惟志,业广惟勤”,为提高教师的积极性和教育教学质量,学校将上级教育主管部门下达的任务分到年级组、

3、任课教师个人身上,利用“平均分”、“及格率”、“优生率”,考核年级组、任课教师的教学效果,提高教师的积极性。

力求改变“教与不教一个样,教好教坏一个样”的弊端。关注教学,尊重教学,激励教学,崇尚教学。事实证明:学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的,是我们老师用心血“育”出来的!

三、安全护校,做好综治工作

安全是学校的保障线。健全安全组织,明确安全责任。学校成立了以校长为组长,副校长副组长,办公室、政教处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。改造了门卫室,充实了门卫人员,成立了校卫队,制定了详细的《____市____镇初级中学值周教师工作明细表》,按时间管,不留空档;按空间管,不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护,——查“看”隐患,爱“护”学生,将安全隐患消除在当下,消除在萌芽状态。

加强安全教育,强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动,利用讲座、主题班会、黑板报、告家长书等形式对学生进行安全教育;组织学生进行地震逃生演练等活动,让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能;层层签订安全责任书,提高全体师生的安全防范意识,限度地避免发生安全责任事故。

加深沟通,安全工作赢得政府部门的支持。通过学校努力与政府、派出所、司法所、__队等部门的协调沟通,取得了他们的支持和协助,有效遏制了治安、交通等方面的安全隐患。

通过深化宣传,强化措施,细化责任,本年度无任何由学校承担责任的安全事故发生,校园平安,秩序井然。

四、文化润校,做好环境工作。

环境是学校的育人线。学校文化建设,当是学校的魂兮所系。因为文化的意义,就是以文“化”人,优质的学校文化,不但可以很好地“化”人,也给学校输入生命的力量。学校高度重视校园文化建设,积极创建高品位的班级文化和校园文化,引导学生开展健康的课外活动,使校园文化建设蓬勃发展。

学校创新黑板报建设,将黑板报建设从教室“搬”到校园广场,在班主任的宏观指导下,放手让学生自己办黑板报,他们从知识性、趣味性、艺术性入手,结合重大节日出专题板报,板面设计新颖,内容丰富,书写工整,图文并茂,对教育教学工作起到了良好的促进效果。

经学校努力与上级部门争取项目,十七套电子白板已全部安装在各班教室并投入使用,使现代教育技术和课堂教学有机的结合,大大提升了教学的效率和学生的积极性;20万元的应急饮水工程已全面竣工,师生们喝上了干净卫生的水;144万元的食堂正在建设中,相信不久就能结束学生“望天吃饭”的场面;在教学楼前150多平方米的空地上进行了绿化,种上了鲜花,使我校花香满园,陶冶着师生的情操;完成了学生宿舍和馆室的改造,等等,校园硬环境,软环境得到较好的优化升级。

总之,本学年我校紧紧围绕上级教育主管部门的工作布置,以管理为本,以发展为目的,较好的完成了本学年教育教学工作任务,学校各项工作得到良性发展。

校长学校工作报告4

____年是让人难忘的一年。这一年校园事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多。纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为校园的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责。具体汇报如下:

一、政治思想方面

我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则。不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永久忠诚自己的祖国,忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想,构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守校园劳动纪律,不做违法乱纪的事。

听从上级安排,以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校。关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,校园评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人,当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手,而不计报酬。在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象。

二、强化师生管理

质量是校园的生命线,管理才能出效益。

(1)管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。

(2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

(3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

(4)制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《____中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

(5)强化学生管理

首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

三、后勤工作

1.加强财务制度建设,认真执行校务公开。

加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

2.后勤管理严格实行以下规定:

(1)校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

(2)每期末,在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况,实施民主监督。

(3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

(4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

(5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

(6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

四、不足与思考

1.对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力。

2.对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力。

3.关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。

各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力。但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。团结就是力量,团结出效益,团结出生产力。

我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为____中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。

校长学校工作报告5

2009年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。

一、以人为本科学管理

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行\\\\\\\\"精细化管理\\\\\\\\",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合我校一学期来的具体实施情况,从两个方面谈谈我的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

本学期,结合上级有关文件精神,校委会一班人认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建\\\\\\\\"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式\\\\\\\\"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教务主任赵宏图负责,成员由教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由少先队大队辅导员陶翠平负责,成员由各班班主任组成。研究出台了针对学生的一系列激励措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。这项工作主要由后勤主任付长良负责,做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理,让校园一草一木、一墙一廊都育人。

二、率先垂范爱岗敬业

作为学校一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

三、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们高标准、严要求。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓不懈。

在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进了教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

为了使养成教育工作落到实处,我们围绕《公民道德建设实施纲要》,以\\\\\\\\"行为良好,体魄健康、人格健全、生活自主\\\\\\\\"为目标,大力加强学生日常行为规范的养成教育,制定了详细的日常行为规范考核方案,采用“一天一公布、一周一评比、一月一小结”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校6个班级进行综合考核,每月评选一次优胜班级同时颁发流动红旗,以此来促进学生日常行为规范的养成,同时开展以公民道德、法制、安全等为基本内容的思想教育,形成了以校长为核心,教务处、大队部齐抓共管,班主任、课任合作管理的德育格局。为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景,让学生在参与中健全人格,在活动中接受教育。

本学期,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五爱”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。

四、深化课改,强化研训

1、强化常规教学工作

(1)、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

(2).“检测”坚持经常。

(3).加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。

2、提高教师专业素养,扎实开展校本教研

(1)、提高教师专业素养

a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如:外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于20节,教务主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。

b、加大骨干教师的培养力度。

基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助的平台的制度。

(2)、扎实开展校本教研

a、继续建立和完善各项制度。

保证教研活动质量的原则组织教研活动。要求做到(1)、明确校本教研时间(每周二下午)。学校要认真组织,保证时间、质量。(2)、校长主任深入到各组,参与教研活动。

b、研读课程标准,明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织班主任重点学习语文课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

c、继续以“校本教研苦与乐——成果交流”的形式,让参与意识淡薄的教师尽快从他人看得到、摸得着的“成果”中,逐渐走出误区。

d、研讨仍立足于教师吃透教材、课前准备。本学期我校以中青结合的方式进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成的有价值的规律性的认识积极地运用于课堂实践。

3、在防控甲型H1N1工作上,不放过任何细节。

成立防空小组,组内分工明确。值班领导和值班教师每天提前15分钟到岗,在校门口进行晨午检。通风消毒是每天必做的一件大事,真正将消毒落到实处,我们依据课表为各室安排了消毒时刻表。节假日更是不放过值班、学生跟踪、汇报工作,尽最大努力做好防控工作。

五、不足之处:

1、管理还不够精细化。

2、学校品牌和特色还不够彰显。

3、校本研修工作的时效性还有待加强。

综上所述,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了上级领导的好评。今后的工作中,我校将继续遵循\\\\\\\\"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长\\\\\\\\"的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力

学校工作总结11

在教育局党委和街道党工委、办事处的正确领导下,学校认真贯彻落实全县2017年教育工作会议精神,深入推进全国文明城市创建,坚持立德树人,扎实开展未成年人思想道德建设。以“爱我****,共建美丽幸福家园”活动为主线,大力倡导“孝忠谦诚”主题思想,抓管理、促规范、保安全、提质量,全力打造“魅力教育 幸福人生”学校品牌,顺利完成了各项教育教学任务。现总结如下:

一、积极稳步推进基础教育综合改革

自去年八月份以来,在县教育局和街道党工委指导下,先后完成了初中副校长和中层管理干部选聘、教委人员分流、初中富余人员分流等一系列基础教育综合改革。2017年初,根据县教育局统一布署,完成撤销教委工作,三中心(初中、小学、幼儿园)设法人代表。8月份,按照改革文件要求,学校贯彻落实了《校长教师交流轮岗》制度,有4人次进行了交流轮岗。《校长职级制》、《中小学教师绩效工资》相关准备工作也已完成。

二、重点工作落实情况

(一)全力助推全国文明城市创建。根据教育局和办事处工作布署,学校分层次多次召开创城工作推进会,强化责任,统一思想。围绕创城工作中心,学校组织开展了一系列扎实有效地助推活动。

1.开展了社会主义核心价值观教育进校园活动、“爱我邹平,共建美丽幸福家园”女教工“三八”节义务劳动活动、“关注未来,让爱传递,共同托起明天的太阳”大型爱心公益活动、“弘扬雷锋精神 做文明中学生”主题教育、“小手拉大手 共创文明城”活动、李长贵教授“关爱学生 回报桑梓”大型义诊活动、“创建全国文明城市 共绘美好明天”现场书画大赛、“魅力校园”摄影评选、“唱响价值观 做‘孝忠谦诚’****人”五四庆祝活动等,通过一系列丰富多彩的创城助推活动的开展,让全校1100余名师生和近3000余名家长积极参与到创城活动中,使创城活动在教育系统的知晓率和参与率达到100%,有力地推动了创城工作的开展。

2.年内,学区组织开展了两轮中小学、幼儿园管理观摩现场会,展示了各单位的工作亮点和特色,为更好地为当地经济建设和创城工作起到了积极地助推作用。

3.围绕“魅力教育 幸福人生”办学理念和教育追求,学校开展了一系列课题研究和探讨,进一步丰富了学校文化内涵,提升各学校办学品味。

(二)扎实落实“教育十件实事”。“突出抓好教育事业。投资750万元,完善教育基础设施建设,推进学校布局调整,完成‘教育十件实事’。”是街道2017年工作目标,是街道领导对我办教育事业的高度重视,更是推进民生事业,让群众共享****发展成果的重要举措。目前,“教育十件实事”已基本落实到位,总投资达998余万元。

初中受益3件,总资金362.7万元。投资244.2万元升级改造塑胶足球场项目已竣工并投入使用;投资30万元增设400千瓦变压器项目已完工,彻底解决了学校供电不足的问题;投资88.5万元铺设教学楼楼前广场沥青和内外墙裙美化已完工,校园面貌焕然一新。

(三)扎实开展“两学一做”学习教育。学校党支部在街道党工委的统一部署下,带领广大党员教师扎实开展“两学一做”学习教育,通过党课、党员大会、主题党日、最美党员评选等活动,引导广大党员围绕“不忘初心、继续前进”八方面要求,积极争做“四讲四有”的合格党员,尊崇党章、遵守党规,严守纪律规矩,提高道德修养。利用春节节点,学校党支部组织广大党员开展“献爱心、送温暖”活动,筹集善款2500余元走访慰问贫困学生6名,将国家精确扶贫政策落到实处,让贫困学生感受到党委政府的温暖,并能安心学习。

三、依法治校,规范管理,完善学校法人治理结构,构建现代学校管理新模式

学校依法成立了学校管理委员会、校务委员会、考核委员会、家长委员会等体系,制定了《学校章程》,完善了校长工作规范、内设机构工作规范、党团群组织建设、教职工代表大会及校务公开等工作制度,强化了民主监督和管理,为办好人民满意的教育提供了制度保障。

凡涉及“三重一大”事项以及教职工关心的热点难点问题,及时通过教师例会、宣传栏、公示栏等形式公开公示,依法治校的理念与措施深入学校管理各个领域,初步形成和谐民主幸福校园深厚氛围。

四、狠抓教学常规管理,高度重视校本教研,切实提高教育教学质量

积极推进基础教育课程改革,坚持抓好教学常规管理,规范教师从教行为;坚持抓好学科教研组建设,开展各种校本教研活动;坚持抓好教师学习培训、课题研究、语言文字和课堂教学等各项工作,以教研促发展,不断开展或积极参加上级教育部门组织的,各种形式多样的教学研讨活动,努力提高学校的教育教学质量,促进学校的内涵建设和发展。

学校重视教师培养工作,积极组织青年教师和骨干教师参加各种学习培训和教学研讨活动。一年多来,共安排150余人次参加县级以上各类教材培训或教学研讨活动。

努力做好以“互联网+教师专业发展”为主题的教师远程研修工作,学校以教研组为单位积极组织开展“一师一优课”研课、赛课活动,让全体教师通过网络研修和线下研讨,切实提高教育教学能力。

五、落实常规教育,促学生习惯养成

(一)常规教育,持之以恒。学校开展了新生队列训练、最美路队、最美样板间评选等常规教育活动,学生的个人素养、文明礼仪得到了很大提升,促进了学生良好行为习惯养成。

(二) 主题活动,目标鲜明。校运会、达人秀、唱响价值观、红歌颂祖国、艺术节、采摘节、百日誓师大会、两史教育等活动,培养了学生的家国情怀、团结意识和拼搏精神。

常规教育、主题活动相辅相成,实现了学校培养“守纪律,勤学习,爱劳动,尚节俭,树理想,尽责任,讲诚信,懂感恩”

六、狠抓安全管理,强化安全教育,安全工作常抓不懈

1.完善安全制度,强化安全责任。

2.构建防卫体系,营造安全氛围。一年来,通过落实值班组24小时全员值班制度,补齐了校园安全漏洞;通过推行家长进校园参与管理,深入课堂、深入宿舍、深入餐厅,增近了家校合作,更构建起全方位的防护网络。

3.开展安全教育,警钟常鸣。坚持“安全第一,预防为主,教育为先、综合治理”的工作原则,坚持不懈地对学生进行安全教育。积极开展“安全教育日”“安全教育周”防溺水、防火、防食物中毒等安全教育、周末假期安全教育,1530安全教育等各种形式安全教育。邀请专家到校开展法制教育,使学生从小懂法、守法。

4.积极排查安全隐患,防患于未然。提高对安全隐患的认识,定期排查安全隐患,做到早预防、早发现、早解决,提高校园安全保障。

5.完备安全预案,组织安全演练 。配合学校活动,制定各种安全预案,进行了防震、防火、防暴、防食物中毒等各种安全演练,增强师生安全意识,提高安全技能。

6.防止传染病蔓延,维护学生健康。多次邀请专家到校举行传染病防控讲座,采取有效措施,积极防治各种传染病。联合卫生院对所有学生进行一年一次查体,及时发现问题、解决问题,指导学生健康成长。

7.利用联动机制,排解疑难问题。借助平安校园1+N机制,解决了许多安全问题。如路口红绿灯的问题、校门口小吃摊的问题等。

七、取得的主要成绩

2017年,学校先后获得滨州市“花园式单位”“党史国史教育先进学校”“五四红旗团委”、邹平县“文明校园”“地震科普示范学校”“事业单位绩效考核A级单位”等荣誉称号,获2016年度教育局综合考核一等奖。被全国青少年普法网评为“学法守法先进单位”,被中华红十字会总会评为“全国红十字应急救护知识竞赛最佳组织奖”,机器人活动队两次在市级以上比赛中荣获一等奖,生物专题教育社区被中央电教馆评为“全国优秀专题教育社区”。有两人入选滨州市第二批“三名工程”培养人选,两人被评选为滨州市第三批教坛新星,三人被评为滨州市名师工作室成员,四人在2017年山东青年教师教学素养竞赛中获一、三等奖,21人次在省市县各类优质课评选中获奖。其中,尹昆山、尹秀红老师代表山东省参加全国教育教学信息化交流展示活动,作品《复分解反应》获基础教育组课件一等奖。三个课题通过县教研室立项、一个课题通过市教科院立项。

教学质量稳步提高。今年我办共有292名初中毕业生参加学业水平考试,分配重点高中指标117人(一中63人,黄山54人)。经过师生的奋力拼搏,在完成指标数的基础上,又有26名学生被重点高中统招(一中3人,中学23人),最终我办被重点高中录取143人(一中66人,中学77人)。我办高中总录取率全县排名第3,重点高中录取率全县排名第6(其中在镇办初中排名第4),无论是总录取率还是重点高中录取率均取得了重大突破,为全办人民交上了一份满意的答卷。

八、2017年工作中存在的主要问题

(一)教学楼内外墙需重新刮瓷,面积8000余平米;篮球场、排球场、羽毛球场及健身场地需建设,面积3400平米;学生课桌椅需更新;学生宿舍、学科专用教室需配备空调设施,共需73台。以上项目,约需资金160余万元。

(二)学校人员编制紧张,部分学科教师缺口大,特别是单位女教工休产假时,极易造成缺岗,影响正常的教育教学工作。

(三)外来务工人员子女多,流动性强,管理难度大,影响了整体教育教学质量的提升。

以上是学校2017年教育工作总体情况,下一步,学校将紧紧围绕教育局决策部署,抓管理、促规范、保安全、提质量,扎实贯彻落实党的十九大精神,不忘初心,牢记使命,逐梦前行,谱写新时代****教育发展的新篇章!

二○一七年十二月  

学校工作总结12

一、 领导班子作风建设加强,党风廉政建设全面推进。

加强了理论学习。一学年来,组织了领导班子学习有关文件和资料,开展了三个代表重要思想的学习教育活动和师德教育活动,通过多种形式,切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。增强了联系沟通。通过学校教代会会议、教代会的提案和建议,学校认真考虑、集思广益,合理地实行整改。通过家长和学生座谈会,由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见,改变工作作风,做到全心全意为师生服务。公开了办事程序:根据上级党风、行风廉政建设的要求,坚决实行校务公开制度,学校办事公开程序,作出服务承诺,特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作,力求做到严密规范,做到公平、公正、公开。凡事不是一个人说了算,如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事,要经班子反复讨论决定,在聘任教师和解聘教师,都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论,促进了学校领导作风建设制度化和规范化。

二、坚持德育为首,突出德育工作的实效性和针对性

在《关于教育问题的谈话》中强调“思想政治素质是最重要的素质”,“是素质教育的灵魂”。这从素质教育的高度对德育的重要性作了明确的阐述。我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。

1、搞好主题教育。本学期,通过班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动,对各年级学生进行文明礼貌教育。学校加强对学生的法制教育,结合普法活动,对学生进行了一次法律知识学习活动,对全校各年级学生进行有关法律知识测试,组织学生收看禁毒录象,组织学生讨论,写读后感;组织了校外辅导员法制讲座,强化了学生的法制意识,杜绝了学生重大违纪现象的发生。爱国主义教育方面,结合毛泽东诞辰纪念,举办了一次毛泽东生平大事纪展览。

2、加强宣传阵地建设。政教处、团委会继续以学生会为主体,充分利用黑板和校园广播站等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”等专题展览。每期板报都进行检查评比,评比结果纳入班级量化评比。德育、团委、少先大队各条线认真做好橱窗、广播会宣传工作。扎实抓好主题班会教育活动,进行主题班会观摩活动,并接受了区文教局领导对学校班团队活动的检查评比。

3、学校积极探索家庭、社会和学校教育有效结合的方法和途径,积极开展社区教育活动,开展好家长学校各项活动。本学期各年级家长学校集中开课一次,开课主题是“家教新观念、新课程改革”。本学期各年级家长学校集中开课时,我们还请部分家长作经验介绍。团委切实做好对团员的教育工作,本学期召开了团代会,促进了团的组织建设和阵地建设,增强凝聚力,积极推荐优秀学生入团。

4、我们继续强化班干部值日制,对学生执行日常行为规范情况进行督促和严格检查,推行班级量化评比活动,每周公布,每月评比一次,量化评比结果与班主任业绩挂钩。学期结束进行量化评比结果汇总,并作为评比先进年级、班级的重要依据。本学期量化扣分明显减少了。开学初,学校就对学生仪容仪表、学生佩带胸卡提出了具体要求,班级、年级、学校检查相结合,日日查,周周查,以培养学生的文明行为习惯;充分发挥学生的自主教育管理能力,使学生养成自觉遵守中学日常行为规范的习惯,强化了规范教育,把养成教育当作德育工作的一个重点。

5、加强卫生、安全保卫工作。进一步落实、强化保卫工作制度和岗位职责。严防社会闲杂人员混入校园,寻衅滋事。对校园内重点部门、重点部位落实防火、防盗措施,做到有备无患、警钟长鸣。在课间、中午等重点时段加强了巡查,安全工作不仅仅是学校领导和保卫部门的事,全体师生员工都有责任和义务作好安全工作。本学期,学校师生犯罪率为0。

三、积极推进素质教育,提高教育教学成效

新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极响应付诸实施。

1、确立课程改革为学校工作重点,在原先“课改”工作领导小组的基础上调整了人员,继续完善所制定的课改具体计划。

2、通过参加培训、听讲座、观摩课、看录像等形式加强“课改”理论学习和培训。在组织学科骨干教师参加省教育学院举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内进行二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标。

3、积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会,鼓励教师向《高新区教育》投稿。课程改革,使初一年段课堂教学在整体上发生了根本性变革,学生考试全部实行等级制。90%的教师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习。

4、切实加强毕业班工作

在毕业班工作中,我们做到目标明确,责任到人,学校多次召开会议,确立毕业班总体奋斗目标,然后层层分解目标,落实各班级的奋斗目标。使老师、学生、家长做到心中有数,在平时的工作中做到有的放矢。学校又多次召开会议,统一思想,提高认识。目前,在全校上下形成了既给毕业班加压、又为毕业班鼓劲、为毕业班服务的良好氛围。对毕业班的特殊情况,我们教育学生从增强学生信心入手,对学生多进行赏识教育,对学生的评价突破了学习结果评价单一的方法,多角度地评价学生,诸如:进步奖、优秀奖、学习态度奖等,每次被表扬的学生占总人数的70%,最大限度地调动学生的积极性。我们要求教师改变教育教学理念。突出学生主体地位,强调学生个性差异,分层教学,让每位学生每节课都有收获。毕业班学生心理压力大,容易产生焦躁、悲观、自负等不良心态,我们提醒教师特别是班主任要做好学生心灵疏导工作,发现不良苗头,及时查找原因,及时处理。

今年的毕业班,因种种原因成为我校最困难的一届,但在全体毕业班老师和同学的努力下,还是取得了不错的成绩,这为我校下一年的教学工作奠定了信心。

四、师德教育,加快学校队伍建设

我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,采取各种措施积极鼓励教师参加各类学历

进修和岗位培训。至本学期、我校已有近二十位教师参加专升本函授、自学考试,有4人取得了毕业证书。本学期,适龄教师全部通过普通话培训和考试并取得二级乙等以上合格成绩。

为鼓励教师参加教研,学校制定了“教学、科研奖励试行条例”,对于教师总结经验,撰写论文,培养提高多媒体教学技能,参加各类技能比赛起着积极的推动作用。一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来。

抓好教师继续教育工作。一年中,学校积极发动学历未达标的教师继续学习。如函授学习、岗位培训学习,非师范类教师教育学、心理学的学习等,创造条件,让教师取得资格证和学历达标。共有17位教师参加学历进修,有3位教师参加了省教院举办的学科和信息技术整合骨干教师培训班的学习。

五、政教团委工作

政教、团委在班主任的配合下,狠抓学生政治思想教育,采取校会、班会等多种形式,结合派出所上法制课,学校对学生进行了中学生日常行为规范教育、爱国主义教育、安全教育、价值观的教育,学校的校风得到了很大好转,这方面班主任做了大量的工作,团委在发展团员和发动师生捐资方面也做了大量工作。“十一”及元旦还举行了文艺晚会。

六、做好后勤保障工作,强化服务意识

开学初,我们进一步强化以教师满意为基础、学生满意为核心、家长满意为最终目标的“三满意”工程。要求教辅、后勤等部门进一步树立为教学和师生服务的思想,在优质服务上下功夫,进一步提高办学效率。本学期,我们进一步深化后勤人员管理制度改革,探索后勤服务社会化的方法途径。教辅、后勤部门通过学习,确立服务意识,落实规章制度,明确岗位职责,明确工作任务,不断提高服务质量,变被动服务为主动服务。教辅人员遵循勤俭办学的方针,做好学校财务工作的计划性,他们积极配合教务处,及时添置教学仪器、办公用品、图书资料等;做好学校财产及图书管理,做到领取有手续,使用有造册登记,并且经常进行检查落实,提高利用率。

七、体卫宣传工作

抓体育的领导定期召开科组会,坚强对体育工作的管理。十月14日组织了学校田径运动会。健全了校运动队和兼职教练。组队参加了高新区农民运动会、市中学生田径运动会,田径运动会的成绩高出学校预料成绩。卫生工作,本学期后半期有所改进,宣传广播也加强了橱窗和壁报的刊出。

新的一年又将来到,我校全体师生员工决心齐心协力,再创好成绩。

本文来源:https://www.gxhmny.com/jiaoxueziyuan/157996.html

推荐访问:

学校工作总结推荐文章

学校工作总结热门文章