个人诚信承诺书(合集四篇)

【https://www.gxhmny.com--承诺书】

承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思，表示以书面形式。通常是要求以书面订立的合同，其承诺也必须采取书面形式。以下是小编整理的个人诚信承诺书(合集四篇)，欢迎阅读与收藏。

个人诚信承诺书篇1

为顺利完成小学学业，争做一名合格的小学生，真正做到诚信为人，诚信做事，诚信于社会，本人特承诺如下：

一、学习诚信

1、上课不迟到、不早退、不无故旷课，不以非正当理由向老师请假。

2、有急事请事假，生病请病假，诚实自律。

3、上课遵守课堂纪律，认真听讲，做好笔记，高效听课。

4、课后认真总结复习，有疑必问，有问必答，独立完成作业，决不抄袭。

5、遵守考场纪律，积极思考，认真答卷，不交头接耳，杜绝考试违纪。

6、学习有目标、有计划，用诚实守信的劳动取得优良的成绩。

7、遵守图书室规定，借阅图书认真保护，不故意损坏，用完按时归还。

8、养成良好个人习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共设施。

9、保持教室和个人卫生，认真值日，积极主动打扫教室卫生。

10、遵守学校管理制度，对学校安全负责。

11、谦逊待人，真诚帮助有困难的同学，搞好团结。

12、借别人的钱物，及时归还，诚实守信，树立个人良好信誉。

13、积极参加班会、队日活动，坦诚发表自己的意见。

14、积极参加学校组织的各种文体活动，不弄虚作假，谎报成绩，不搞不正当竞争。

15、积极参加献爱心活动，根据个人实际情况参加义务劳动、义捐活动。

以上是本人诚信承诺书，并保证自愿遵守各项承诺，请各位同学和老师监督。

个人诚信承诺书篇2

　　为弘扬诚信工作的价值观，树立诚信的良好工作形象，营造良好的信用环境，作为xx学校的一名员工，本人郑重承诺：

　　一、本人所提供的个人信息、证明材料、证件，真实准确，若因上述信息、材料、证件不真实造成的一切后果由本人承担。

　　二、本人确保身体状况适应工作要求，不隐瞒有碍工作的病情，若因身体原因不适应工作向人事处提供医院证明和书面说明。

　　三、本人遵守国家《劳动法》、《劳动合同法》的规定，在本单位工作期间不与其他单位建立劳动合同关系，若因双重或多重劳动关系产生的纠纷，本人愿承担相应后果。

　　四、本人自愿与本单位签订并履行劳动合同，自觉维护自身及单位的合法权益。

　　五、本人确保提供的联系方式、住址信息真实准确，若联系方式、住址发生变更将在变更后3日内告知人事处。

　　六、本人承诺对单位负责，不做损害单位名誉、利益的事情，诚信工作，不隐瞒影响工作的事情，若有变动须按规定告知人事处并履行相应手续。

　　七、本人以诚信作为工作的第一准则，自愿接受同事及主管部门的监督。

　　承诺人：xxx

　　20xx年x月x日

个人诚信承诺书篇3

诚实守信是中华民族的优秀传统，是公民道德建设的基本要求，是实现自我价值的基本条件。为了增强自身的诚信意识，提高诚信素质，树立中学生的良好诚信形象，努力使自己成为适应社会主义需要的诚信人才，争做一名合格的道德公民。我庄严地做出如下承诺：

一、“普通高中家庭经济困难学生助学金受助学生认定申请表”所述内容完全属实。

二、提供有关家庭困难情况、学习成绩和品质状况等方面的材料，真实合法有效，所述内容完全属实。

三、本学期已经得到 单位(个人)资助金 元。

四、承诺自己所受助的资金将全部用于购买学习用品和上学所需的生活费。

五、我自愿为学校公益性事业无偿服务。

六、我愿意同时接受以下条件：

1.弄虚作假，提供的相关证明材料不真实，取消助学金资格。

2.在校期间如有重大违纪违法行为，取消助学金资格。

3.家庭经济状况明显好转的，停止助学金资格。

4.高中未毕业，但终止了学业，取消助学金资格。

个人诚信承诺书篇4

为了在小学生中加强公民道德建设，充分发挥学校进行诚信教育的主导作用，提高小学生诚信意识和诚信素质，浓厚校园诚信氛围，努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起，从现在做起，我们庄严地做出如下承诺：

一、遵守国家法律法规、校规校纪和社会公德。

二、努力学习，刻苦钻研;不迟到，不早退，不旷课;考试不违纪、不作弊;按时独立完成作业，不抄袭他人作业、文章。

三、按时交纳作业费归还所借物品;不铺张浪费，不进行与自己经济情况不符的消费活动。

四、积极参加集体活动和公益活动;做好教室卫生工作;不使用违禁电器和危险品，注意个人和集体的安全。

五、热心公益事业，爱护公共财物;讲究社会公德，拾金不昧;不在公共场所大声喧哗起哄。

六、不浏览、观看、传播反动、淫秽网站、书刊和声像制品;不与社会人员拉帮结伙，影响学校的正常秩序。

七、在考试中，讲究诚信，不抄袭他人试卷。

本文来源：https://www.gxhmny.com/shiyongwen/95673.html