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你们知道教师们的述职报告都是怎么写的吗。述职报告是工作中一个很重要的部分,有助于了解自身的工作能力,有利于自己的职业发展。以下是小编为大家收集的教师述职报告简短ppt锦集三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
大家好,我叫___,____年毕业于___师范大学中文系汉语言文学专业,本科,___年调入___一中,至今已逾十个年头,回顾在大悟一中度过的这十年时光,就象回望一个风雪弥漫的故乡港口,感慨甚多,但总结起来,也就六个字三个词.
第一个词是:感恩
记得刚来大悟一中时,我是一只缺少教学经验却又不知天高地厚的井底之蛙,自以为读过四年大学,又读过几本书,有着所有肤浅的年轻人所有的狂妄,而且年轻的嘴总是伤人而不自觉,但我何其幸运,遇到了那么多德高望重的长者,让我在迷途路上不至于糊涂得太久,我非常感谢当时和我共班的王老(现已退休),尽管他教的是物理,却具有深厚的古典文学的修养,这点让我惭愧得无地自容,他的爱好就是读书,而且每读到一篇好文章,就有奇文共欣赏,疑义相与析的习惯,我在他的带动、并且提供大量书源的情况下读了大量书籍,也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯,为我的教学积累了丰富的材料;我也感谢当时和我同组的教语文的(现已退休)胡卓学老师,胡老师博闻强志,课讲得诗意盎然、激情澎湃,是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟,时常跳跃着灵感的火花,让学生诗意地栖息在语文的枝头,胡老师总不吝赐教,我经常跟随他随堂听课,许多时候我还现炒现卖,讲完后自己认为不足的地方请胡老师指点,他总是那样的不厌其烦;我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师(现在因为眼疾休病在家),陈老师当时已患有严重的眼疾但还担任两个班的数学教学和一个班的班主任,但他毫无怨言,兢兢业业,这让整天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜,如果不是他,我恐怕就要在得过且过虚度日子了;我感谢已调走的教英语的胡华华老师,是她教给了我如何在教学中贯彻"教是为了不教"的理念......在这样一个有着浓厚学术氛围的校园里,在这样一群知识渊博、爱岗敬业的人中间,我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢?我就是在这样的环境、人群中受到熏陶,迅速成熟起来,所以今天借这个机会,对一中人由衷的说声"谢谢"。
第二个词是:无愧
做为一个外地人,十多年前背井离乡来到大悟,丈夫是我的亲人,但在我的女儿还不到两岁的时候,丈夫就到南方打工去了,无数个严寒酷暑,无数个朝朝暮暮,我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线,在上届学生中,有个学生目睹了我女儿在寒风中哆嗦的模样,心里很悲伤,在网上写了一篇《今生,我拒绝做老师》的文章,以表达对我及教师们的无限同情,全校最调皮的付小龙〈相信在座的许多老师都听说过他的鼎鼎大名)有次上晚自习的时候对我说:"老师,你女儿已经在教室外睡觉了,你回去吧,我们绝对不违反纪律。"我为学生的爱心而感动,但我从来没有因为这些私人的原因影响过工作,相反,以更大的热情去对待我的那些体贴我的学生们,更努力的提高自己的业务水平。
平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝,转眼间我已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学年来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!
我喜欢孩子,喜欢每一个学生,我热爱我的工作,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成。学校常规的事,我能自律做好。自己人生的事,我追求自强不息。
一、班级管理及教学
在班级管理工作中,我始终秉承:
1、以身作则,为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。
学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。
2、善于思考、积极探索、勇于实践。
在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。
同时,这也是对后进生的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。
3、信任学生,尊重学生。
渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!
教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我努力学习。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。
二、学校常规
常规,就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。
三、学校管理
在这一学年来,我还担任了学校的后勤管理工作,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务,我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可,具体表现在如下几个方面:
一、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。
二、加强了生活服务中心管理,工作人员的服务意识得到了进一步加强
三、校产管理进一步加强。
四、加强了校园绿化美化力度
五、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。
六、学校勤工俭学逐步走向完善
在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内,我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。
总之,我将永远忠诚于党的教育事业,能全面贯彻教育方针。爱岗敬业,工作专心致志。工作求真、求实、求新。
尊敬的领导:
转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作进行以下述职报告:
一、政治思想
严格遵守幼儿园的各项规章制度,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读幼教专业书籍,领略其中的精华,吸取别人的经验。利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初,我根据本班幼儿的实际情况、认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学年下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
此致
敬礼!
述职人:___
2021年_月_日
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