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工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩和不足,从而得出引以为戒的经验。下面是小编精心整理的2022年学校党支部组织生活会和民主评议党员工作总结【六篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
根据市委第二批党的群众路线教育实践活动统一安排部署,按照市委活动办《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中召开基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作实施方案》、《关于印发的通知》和《关于做好农村、社区、非公经济组织等基层党组织查摆问题、开展批评环节工作的通知》要求,充分借鉴专题民主生活会的成功经验,严把时间节点,严细会前准备,严审检查材料,严格程序步骤,严肃组织处理,认真召开了专题组织生活会和民主评议党员工作。现将有关工作总结如下:
一、基本情况
根据全市统一安排,从7月15日起全县__个基层单位__个党支部启动了第二环节工作。在8月_日至__日期间,各基层单位党组织集中利用10天时间以党支部或党小组的形式全部召开了专题组织生活会,___名党员参加了民主评议活动,其中评定为“好”等次的__名,评定为“一般”等次的___名,评定为“差”等次的__名。为了开好专题组织生活会和民主评议党员工作,各基层单位党组织精心组织学习、广泛征求意见、深入查摆问题、开展谈心谈话、认真撰写材料,扎实做好会前各项准备工作。特别是__名县级党员领导干部和___名科级党员领导干部均以普通党员身份参加了所在支部的专题组织生活会。执法监管部门、窗口单位、服务行业还邀请了部分工作对象、服务对象和一般群众列席了会议。乡镇和社区党委、非公工委指导员全程参与指导。县委__个督导组通过抽查的方式参加了___个党支部的组织生活会。会上,每名党员都能够按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民务实清廉”主题,突出“反对‘四风’、服务群众”重点,对照“四面”镜子,逐一开展自我批评和批评,进行了民主评议。全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,达到了增加理解、促进团结、共同提高的目的。
二、主要做法
(一)结合实际,制定方案。各基层党组织坚持把从严从实要求贯彻始终,根据县委的统一安排,结合各自的实际情况,专门制定了专题组织生活会和民主评议党员工作方案,做到了活动时间、地点、人员、议程和组织形式“五个明确”。乡(镇)直机关、农村、社区和非公企业党组织的方案都经过了所属基层党委的严格审核把关;县直单位党组织在县委督导组的严格要求和精心指导下,认真制定了活动方案。同时,各基层党委依据下属基层党组织数量和会前准备情况,合理安排每个基层党组织的会议时间,列出了计划表,统筹把握工作进度,确保了活动高标准、高质量全面完成。
(二)深化学习,提高认识。各基层党组织坚持把学习贯穿始终,在第一环节学习教育的基础上,通过突出重点学、借鉴经验学、对照典型学的方式,让广大基层党员搞清了党员的条件和标准,掌握了召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强了思想自觉和行动自觉。围绕“为民务实清廉”主题,重点学习了习近平总书记系列重要讲话精神、在河南兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神,以及各级党委关于开好专题民主生活会和组织生活会的文件和会议精神,使广大基层党员干部进一步深化了思想认识,消除了思想顾虑,找出了思想差距,为开好专题民主生活会奠定了坚实思想基础。
(三)聚焦“四风”,找准问题。各基层党组织坚持聚焦“四风”,对照习近平总书记的“三严三实”要求,敞开门让群众提、虚心听让上级点、面对面让成员帮、晒问题让大家领等有力举措,广泛征求意见,深入查摆自身存在的问题,确保问题找得准、挖得深、摆得实,为开好专题组织生活会奠定了良好基础。并对征求到的意见建议进行认真梳理汇总,召开离退休老干部、群众代表、致富能人等各界人士座谈会,集体把脉会诊,一项一项地讨论分析,切实找准找实了存在的突出问题,确保了查出的突出问题符合单位工作实际和党员思想实际,避免了泛泛而谈、“千人一面”。平均每名党员认领的问题都在_条以上。
(四)谈心谈话,沟通思想。各基层党组织坚持把功夫下在会前,本着帮助同志,相互提高的目的,扎实开展谈心谈话。广大党员通过个别谈话、集体座谈、上门走访、电话交流等多种方式,对拟在会上开展批评的问题,进行了开诚布公的谈心谈话。各基层党组织按照支部书记与支部委员重点谈、支部委员相互谈、支委与党员分头谈、党员之间彼此谈、县委督导组或上级党组织负责人与支部书记提醒谈的方式,进一步沟通了思想、交换了意见、增进了共识,真正做到了思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。同时,认真做好了外出流动党员、困难党员、年老体弱党员、青年党员、大学生村官党员的谈心谈话活动,切实为开好专题组织生活会奠定了扎实的思想基础。
(五)从严从实,撰写材料。各基层党组织坚持把从严从实撰写简要对照检查材料,作为开好组织生活会的重要保障。按照“六个对照”和深、全、像、诚、实“五个要求”,各基层党组织书记亲自带头撰写个人简要对照检查材料。每名党员都坚持把自己摆进去,紧密联系思想、工作、生活实际和成长经历,聚焦“四风”摆问题,条目式列出问题清单,并深刻剖析根源,提出了具体的整改措施。同时,县委采取个人反复审、领导重点审、班子集体审、指导员把关审、面对群众公示审、党委活动办和县委督导组抽查审“六级联审”的方式,确保了对照检查材料的高质量。
根据区教育党工委的统一部署和要求,**学校党支部于202*年*月*日召开了专题组织生活会,并于20**年*月*日开展了民主评议党员工作。由于会前准备充分,各项工作落实扎实,会议取得圆满成功。现将活动情况总结如下:
一、认真做好会前准备工作*月中旬以来,我校党支部将学习教育作为第一要务,深入开展理论学习教育活动。我校党支部制定了学习教育活动周安排表,编订学习教育辅导材料,保证每周学习有主题、有内容、有安排;学校党支部还组织党员教师观看电影《*》专题片以及**教授《中国共产党为什么能够取得胜利》专题报告,组织党课《***》,并积极开展学习交流研讨,学习教育活动稳步有序开展,学习教育活动取得良好效果。暑期中,根据上级党委要求,学校党支部还组织学习习近平总书记在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话和《*党组织召开专题组织生活会并开展民主评议党员工作的通知》、《中国共产党发展党员工作细则》等文件精神,统一思想,提高认识。
*月上旬,我校党支部通过座谈会、个别谈话、电话网络等方式开展谈心活动,校长、书记与全体班子成员,班子成员之间,班子成员与分管部门人员之间开展了谈心活动,在谈心活动中,全体党员认真谈思想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情,增进了友谊。
*月中旬,每位党员按照上级党委的要求,以焦裕禄精神为镜,按照“三严三实”要求,对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等方面的不足,找准“四风”方面的问题,从世界观、人生观、价值观以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面,认真分析产生问题的思想根源,进行自我剖析,并撰写自我剖析材料。每个党员在撰写自我剖析材料时,都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。
6月上旬,按照上级党委要求,学校党支部认真制定专题组织生活会方案,并召开党政班子成员会议,对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员和安排。
二、专题组织生活会严肃认真专题组织生活会由党支部书记主持。会上,书记带头开展了批评和自我批评,全体党员端正态度,实事求是,按照准备好的发言提纲材料,逐一进行自我剖析,认真开展批评与自我批评,并做好民主评议工作。
1、自我剖析全面、深刻。每位党员都严格对照《党章》,对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,紧密联系自己的思想和工作实际,实事求是,找“四风”方面的问题,找思想作风中的不足,找工作实践中的差距,找存在问题中的教训,着重检查了理想信念、宗旨意识、党性修养、廉洁自律等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源,明确了自己今后的努力目标和整改措施,特别把群众反映强烈的问题作为重要内容,逐一对照检查分析原因并提出整改措施。从每位党员的发言可以看出,他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观,紧密联系思想工作实际,认真、实在,有理论、有高度,有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来,虚心接受大家的民主评议。
2、民主评议坦诚、健康。全体党员本着“有则改之,无则加勉”的态度,本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评,进行民主评议。大家在评议中坦诚相见,大家敢于揭自己的“短”,亮自己的“丑”,对自身作风问题,“四风”问题产生的原因,以及今后的整改方向和措施都作了深刻的分析。既勇于剖析自己,又敢于批评他人;既充分肯定成绩,又重点指出问题;既有思想交锋,又有感情交流。全体党员相互提出了许多中肯的意见和建议,指出了今后的努力方向。大家一致认为,有问题存在是在所难免的,关键是要勇于正视问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。
3、民主测评客观、有序。按照上级党委要求,全体党员对党支部书记和全体党员分别进行了测评。学校党支部在册党员51名,其中1名党员因患癌症正接受治疗,8名党员为退休老党员,经支部委员会商议决定,上述9名党员不参加民主测评。党员民主评议结果为:书记,好42人,一般0人,差0人;党员:好42人,一般0人,差0人。学校党支部在测评基础上,结合党员平时现实表现,给予每名党员评定意见,并通过宣传栏反馈评定意见。
4、专题组织生活会气氛民主、和谐。全体党员在会上重点谈实质性问题,重点找思想差距,重点进行相互帮助,使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。
三、努力方向专题组织生活会上,全体党员进行了深刻的对照检查,开展了批评和自我批评,也发现了一些问题,譬如不少党员干部政治理论学习不够重视或不扎实;开拓创新精神不够,刻苦钻研精神不够,仅满足现状,得过且过;在联系服务群众方面服务意识和能力不够,帮助群众解决问题不够。
我们将以专题组织生活会为新起点,深入学习领会十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,按照群教活动要求,即知即改,立行立改,认真整改问题,抓好建章立制,切实转变作风,不断巩固扩大专题组织生活会成果;同时,深化教育实践活动,增强党员理想信念、党性修养、宗旨意识,不断提高教育服务质量,提高人民群众的满意度,办好人民满意的学校。
20年我校党建工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的大和届三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,围绕学校工作中心,坚持稳中求进的工作总基调,发挥党组织的政治核心作用,推进学校各项工作跃上新台阶,学校荣获“福州市文明学校”荣誉称号。
一、以建设学习型党组织为契机,加强教育,提高素质。
1、加强政治理论及业务知识学习
组织党员和教师深入学习党的届四中、五中全会精神,系列重要讲话精神、中央纪委五次全会精神、全国“两会”精神、时事政策,社会主义核心价值观、教育法律法规、有关党风廉政建设的文件以及上级党委部署的各阶段学习任务,组织全体党员参加县教育工委组织的轮训班学习。同时,认真学习先进的教育理论、各学科教育教学专业知识,努力用先进思想和先进科学知识武装党员和教师头脑,发扬理论联系实际的学风,巩固党的群众路线教育成果,推进学习型学校和党组织建设。
2、加强师德师风教育
开展师德教育活动。组织广大教师,学习贯彻20年教师节考察北师大时的讲话《做党和人民满意的好老师》,学习省、市、县教育部门《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》,学习《中小学教师职业道德建设规范》、《福建省中小学教师职业道德考核办法二十条禁令》等,把培育高尚师德放在首要位置。组织教师写师德承诺书,通过学习写心得体会,提升职业道德水平。教师节期间,表彰先进教师,树立典型,弘场正气。
严格师德考核机制。建立学校、教师、家长、学生四位一体的师德师风建设监督网络,为教师年度考核、绩效考评、职务评定晋升等方面提供参考。将师德表现作为教师绩效考核、职称评聘的首要内容,对违反师德搞有偿家教、体罚或变相体罚学生等行为,实行一票否决。
3、加强学生思想道德教育和养成教育。
充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育。以主题月教育活动为抓手,开展了“学雷锋”、“抗战胜利70周年纪念系列活动”、“三爱”、“诚信”、“童心向党”等丰富多彩的主题教育活动,引导学生理解中国社会特色主义道路,弘扬民族精神,培养爱国主义情感,提高学生的道德素养。
充分发挥课堂教学作为德育教育的主渠道,推动社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进学生头脑,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
狠抓学生行为习惯养成教育,不断强化“文明班集体”、“文明宿舍”、“启明之星”的创建评选活动。通过校行政、教师及学生干部的执勤,及时了解各班学生的情况,对考勤、卫生、礼仪、服饰、自行车摆放等常规内容,公布各班的得分情况,有的放矢地加强对学生行为规范教育。
4、加强心理健康教育。4月25日至26日,北京知名心理学专家许绍阳教授再次应邀莅临我校,为全体学生、家长以及教师共呈现了四场精彩的心理健康教育专题讲座,主题分别为《心灵健康,从了解开始》,《怎样与孩子有效沟通》和《认知学生的情绪及沟通心要》。四场讲座旨在探索心理教育规律,提高有效沟通技能,提升学生心理素质和学习信心,有效提高了家校有效沟通,提升了师生心理素质和工作、学习信心。
二、以加强组织建设为核心,争先创优,与时俱进。
1、认真落实党建工作制度。
认真执行“三会一课”制度,丰富党的组织生活,增强党的活力;积极撰写党建工作信息,扩大党建工作的影响。党员政治学习,做到精心组织,时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制,实行民主评议党员,按时交纳党费。3月14日、15日开展党日活动,组织党员赴浙江参观考察。
2、开好党员组织(民主)生活会。
按规定召开了党员组织生活会和支部委员生活会,对照《党章》,汇报思想、工作情况,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,提高思想认识。
3、认真做好发展党员工作。
引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。先后发展预备党员4名,确定入党积极分子2名。
4、开展评先评优工作。
通过有关程序,推荐老师为市教肓系统先进工作者,老师为市优秀班主任;推荐等老师为县教肓系统先进工作者,推荐为县优秀班主任。评选出20年度本校优秀共产党员5名。同时,评选出校先进教育工作者23名,年度考核优秀等级教师21名。通过评选、宣传优秀教师事迹,发挥榜样的示范引领作用。
5、做好教师职务评聘工作
为了引导教师立德求新、爱岗敬业、积极进取,不断提高教育工作的能力,促进教育事业的科学发展,结合我校教育工作实际,制订了《连江启明学校教师职务评定方案》,并付之实施。新评出高级教师3名,一级教师35名,二级教师29名,并按教师职称进行了相应的全员聘用。
三、以法纪教育为导向,遵纪守法,规范办学。
1、加强法制宣传教育。
广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织开展“学习宪法尊法守法”主题活动。学习有关教育法律法规,落实好《思想政治》等课程中涉及到的法制教育内容,在教学中积极渗透法制教育。12月开展“青少年法制教育日”暨第二个宪法日活动。加强与司法、公安、法院、检察院、关工委等部门的协作。12.4日下午邀请连江县检察院吴检察官到校做一场《预防青少年犯罪如何保护青少年合法权益》的讲座。开展了法制在我心中国旗下讲话、手抄报制作、学习宪法的主题班会等,以此增强师生法制观念和遵纪守法的意识,切实做到依法治校,为构建和谐校园,营造良好的法治环境。
2、加强党风廉政教育
根据上级关于开展党风廉政教育的总体部署,结合我校工作实际,开展廉政教育进校园活动,组织党员学习党风廉政教育文件,如:中央纪委五次全会精神、《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》中宣部编印的《法治热点面对面》。通过开展这些活动,提高了党员干部和教师的廉洁自律意识,促进了党风廉政建设。
3、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,认真落实校务公开、党务公开、“阳光工程”工作。经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,对评先评优、职称评定、福利发放、发展党员、学生收费、工程招、投标等工作都进行公示,使校务公开工作更加规范,保障广大教职工的知情权、参与权、监督权,为党风、政风廉政建设创造良好的监督机制。
4、依法规范管理。根据有关法律法规,进一步完善制度,加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等工作的管理和监督。提倡勤俭办学,加强学校财务管理和内部审计,提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律,教育学生遵守校纪校规。严格执行县政府下达的招生计划,实施招生简章审查制度。招生计划、收费项目与标准、录取规则按规定进行,并向社会公开。
四、以加强党对群团领导为动力,塑造品牌,推进发展。
1、加强党对工会、教代会的领导。
加强民主管理,学校重大事情以及有关教师切身利益的事情都由教代会商议通过。如评优评先、职称评定都要经过教代会的表决才通过,最终将评定结果在公布栏公示无异议后,再由学校上报或文件形式下发。12月9日,召开了第三届教代会、工代会第三次会议,会议还补选了本届教代会的代表,做好关心女教职工工作,保证女教职工的合法权益,女教职工分娩,学校和工会都会组织人员上门祝贺并送上学校的慰问金,同时协助她们办理医疗合作的补助手续。
2、加强党对团队工作的领导。
加强团员的思想教育,进一步激发广大团员学生的团员意识,促进团员发挥模范带头作用。认真做好发展团员工作,各团支部积极组织团员青年和入团积极分子学习《团章》。“五四”期间及10月份分别举行新团员宣誓仪式,两次共发展团员700多人。开展了清明节祭扫烈士陵园活动、植树节活动、纪念“五四”运动96周年诗歌朗诵比赛、“六?一”国际儿童节庆祝大会,少先大队成立大会等活动。此外,开展了“慈善一日捐”等献爱心活动,全校师生捐款达10万多元。重阳节(老人节)组织部分师生到老年大学开展敬老献爱心活动。成立了学生会,学生会根据职责积极开展活动,培养了学生自我管理能力,同时丰富了学生的课余生活。
3、加强宣传阵地建设。
加强学校网站建设,发挥网站、校报、校刊、微信平台、校广播站等宣传阵地的宣传功能及服务作用,坚持正确的舆论导向,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,让更多的家长及各界人士了解我校、支持与配合我校开展工作。
4、加强校园文化和精神文明建设。
认真实施《启明中学校园文化建设三年发展规划》,推进校园文化建设。今年我校制订了教师誓词、学生誓词,并举行了宣誓仪式。编印了《学生手册》、《教师手册》、《教师管理手册》。积极开展“学校艺术节”“班班有歌声”、“学校运动会”等一系列活动,推进学校艺术体育教育向纵深发展。我校学生在今年连江县中小学田径运动会选拔赛中荣获初中组团体冠军,在连江县中小学乒乓球比赛中荣获男女团体冠军。
积极组织教师开展活动,丰富教职工文化体育生活。组织开展摄影采风、羽毛球、篮球、乒乓球等活动。连江县第二届教职工气排球比赛在我校举行,我校气排球队获得了第三名的好成绩,学校获得了突出贡献奖。组织教师参加连江县“可门”杯文明单位乒乓球比赛,参加在“文笔杯”教工篮球赛,参赛运动员表现出了良好的竞技水平和道德情操,也取得了佳绩。11月6—8日,我校在校艺体馆举行第二届教工羽毛球赛;11月底举行了教师首届手机摄影比赛;三八”节组织全体女职工以及党员到浙江普陀山、奉化古镇、蒋介石故居参观考察;暑期组织初三教师及符合外出考察条件的教师到台湾、日本和俄罗斯参观考察。
通过开展活动,丰富和活跃校园文化生活和师生业余生活,使广大师生形成文明健康、积极向上的文化生活方式和热爱学校,热爱集体的良好风尚,以更加饱满的热情和奋发向上的精神状态,共同构建文明平安和谐校园,学校荣获“福州市文明学校”荣誉称号。在20年获得4A级社会组织的基础上,今年开展争创5A级(最高级)社会组织工作,现已通过省评估组评估,可望达标。这一切,都为创优质品牌学校打下坚实基础。
一年来,我们做了大量工作,取得一定成绩,推动了学校教育教学质量的提高。但也存在薄弱环节,如创建学习型党支部工作还不尽如人意,用理论指导工作有待进一步拓展等。今后,我们将继续发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用,全面加强党的建设,推动我校各项工作更快、更好发展。
本人以一个共产党员的准则严格要求自己,做到思想上先进,行动上先进,获得上级领导的好评和肯定。
一、思想上
思想上,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十九届四中全会精神,在思想上同党中央保持高度一致;深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识。
加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,结合“云岭先锋”工程和加强党员先进性教育活动认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自己真正做到从思想上入党。
二、工作上
工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。
一是按时完成了上报下发的材料、信息等,并注意提高质量;
二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作,注意提高效率;
三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并积极协助其他同志完成任务。
三、存在的不足
一年来,虽然我在思想、工作等方面都有一定的提高,但与优秀党员的标准、与党和人民的要求都还存在很大差距,今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极向优秀党员的标准靠拢。
根据xx区教育局文件精神要求,结合我校实际工作情况,我校开展了支部组织生活会和民主评议党员会议。现将本次活动情况报告如下:
一、支部书记带头集中学习,提高思想认识。
在接到文件的初期,我校党支部立即召开了支部委员会议,在会议上支部书记带头学习文件精神,明确以“学习贯彻条例、坚强战斗堡垒、服务全面振兴”为主题开展组织生活会;
同时要紧紧围绕树牢“四个意识”,鉴定“四个自信”,勇于担当作为,提升我校党支部组织力,强化党支部政治功能,深入查找和解决突出问题,严肃认真开展批评和自我批评来进行,在服务辽宁全面振兴全方位振兴中充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
在我校支部组织生活会和开展民主评议党员前,进行了领导宣讲、党员交流研讨等方式组织党员学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央的决策部署,全面推进新时代改革开放,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高我校党支部党建工作质量,防治和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,特别是要深入学习习近平总书记在辽宁考察时和在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神。学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规,特别是深入学习掌握《中国共产党支部工作条例(试行)》。通过深化学习,准确把握党中央的要求,准确把握党章等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,把召开组织生活会和开展民主评议党员的目的和方法搞清楚,打牢思想基础。
二、谈心谈话,深入沟通交流思想,切实提高思想认识。
在组织生活会和党员民主评议前,开展了一次谈心谈话活动,支部委员之间、支部委员与党员之间进行了一次全面的谈心谈话活动。在活动中支部委员诚恳听取了党员对支部工作和班子成员的意见建议,通过本次活动支部对每一位党员的工作生活情况、思想状况和心理状态有了一定的了解和掌握,对存在的问题进行及时处理解决,对有困难的党员进行帮助,帮助党员提高认识、正视问题。我支部坚定不移的走群众路线,从群众中来,到群众中去,认真听取了群众特别是我校广大师生对支部班子和党员队伍的意见建议,并提出相关的解决措施。
三、召开组织生活会,开展批评与自我批评,联系实际查摆问题。
会议前,我支部召开了支部委员会会议,先行开展了一次批评与自我批评活动,查摆支部班子及成员存在的问题,在会上,支委会班子成员进行深入的批评和自我批评,联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气,同时针对相关问题撰写述职报告。
根据我支部党员人数情况,决定以党员大会的形式召开组织生活会,并组织开展民主评议党员。
我支部共有30名党员,实际到会29名党员。在会上先由党支部书记安美华同志代表党支部委员会向党员大会做述职报告,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。在对述职报告评议后进行我支部全部党员民主评议,在民主评议中要求综合党员日常表现,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四个等次,实事求是地对每名党员提出评定意见,不搞好人主义,不搞平衡照顾。
四、客观公正评定,抓好评议结果运用。
我支部共有党员30名,评议结果显示优秀的8人、合格的21人、基本合格的1人、不合格的0。我支部在评议后对评定为“优秀”的党员予以表扬褒奖,对评定为“合格”的党员,引导他们向优秀党员学习,不断提升党性修养;对于评定“基本合格”的党员,支部书记对他们进行了谈话,严肃指出不足,责任支委会成员帮助改正缺点。
五、解决问题,干出实效。
根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,在会后支部委员会制定了相关的整改措施,支部书记带头承诺,同时要求党员要做出整改承诺,要对这些问题去落在实事上,实打实、可操作,定一条、做一条、兑现一条,不放空炮,不搞大而全,为建设双塔镇中心小学美好的校园而努力,为践行社会主义核心价值观而努力。
根据学校党委《XX审计大学召开201X年度专题组织生活会和开展民主评议党员实施方案》、《XX审计大学泽园书院召开201X年度专题组织生活会和开展民主评议党员实施方案》通知精神的要求,我支部组织开展了专题组织生活会和民主评议党员工作,现将情况报告如下:
一、会前准备充分
党支部高度重视,周密部署,精心组织,为支部切实开好专题组织生活会并开展民主评议党员工作奠定了坚实基础。
1、精心组织学习,提高思想认识。党支部组织集中学习讨论和微党课,集中学习新党章和习近平新时代中国特色社会主义思想。帮助支部全体党员搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大、校第四次党代会确定的各项任务上来。让全体党员进一步搞清楚党员的条件和标准,搞清楚召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。
2、认真准备个人发言提纲和支部班子对照检查材料。会前,提前通知支部党员,结合工作和学习实际,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题;党支部班子对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,对照党章规定的党支部职责,重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。按规定认真汇总梳理征求到的意见建议,并召开会议集体讨论分析,找准找实存在的突出问题,形成班子对照检查问题清单。
二、会议程序规范
XX第二学生党支部于2020年3月8日-3月9日召开了专题组织生活会和民主评议党员大会。本次会议工分为三个小组,支部全体党员(含预备党员)共49人全部参加会议,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。第一小组组长为党支部书记郭姣姣同志,第二小组组长为支部组织委员陈汝玉同志,第三小组组长为宣传委员倪丽杰同志,会议由各组长主持,流程如下:
(1)党小组组长代表班子进行述职,说明征求意见和查摆问题情况,作对照检查,集体研究提出整改措施。
(2)支部成员逐一开展批评与自我批评,发言的同志剖析自己存在的突出问题,提出今后整改措施,其他成员逐一对发言的同志提出批评意见和建议,发言的同志对照大家的批评意见再作表态。
(3)支部全体党员对支部班子进行评议,对支部党员进行民主测评,民主测评采取发放测评表、无记名的方式,主要围绕政治坚定、执行纪律、道德品行、发挥作用等内容,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,对党员进行投票测评。
(4)党小组组长作会议总结
党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出了评定意见,确定了评定等次,并认真填写了《民主评议党员情况登记表》,向本人进行了反馈。
本次专题组织生活会和民主评议党员工作,全支部党员普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
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