幼儿园党建工作制度精选六篇

【https://www.gxhmny.com--党建工作总结】

幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。下面是小编为大家整理的幼儿园党建工作制度精选六篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园党建工作制度1

　　第一章总则

　　第一条为充分发挥党组织的作用，从制度上规范机关及社区党支部党建工作，完成区委确定的工作目标和任务，特制定巴音赛街道党建工作责任制。

　　第二条党支部党建工作由支部负责，坚持从严治党的方针，实行集体领导与个人分工负责相结合。

　　第二章责任内容

　　第三条党工委切实把党建工作列入重要议事日程，定期听取党支部的工作汇报，适时提出指导性意见;充分发挥党工委在党建工作中的作用，帮助解决党建工作中遇到的问题和困难，保障党建活动经费的落实;支持支部履行职责，督促党员干部带头执行党工委的决议。

　　第四条党支部书记对工作全面负总责，切实担负起党建第一责任人的职责，抓党建，带队伍，促工作。并根据党支部工作的特点和有关部门的部署，适时提出工作要求，对支部提交的重大问题和重要情况及时帮助解决。

　　第五条党工委在主持支部的日常工作中，要抓好支部决议、重大活动和具体工作的落实。坚持经常深入调查了解情况，听取意见和建议，指导支部做好工作。

　　第七条党工委每年至少召开1次民主生活会;支部成员要按照分工，认真履行职责，完成好自己分管的工作。同时，要积极参加所在党小组的组织生活，接受党内外群众的监督。

　　第八条党支部要按照有关规定和要求，坚持年初制定工作计划，半年、年终检查总结;每年召开至少2次党支部大会，报告、部署工作;每年至少召开1次民主生活会;分析党员队伍、干部职工队伍的思想状况，安排党课教育。

　　第九条支部必须落实“三会一课”制度，坚持每季度思想动态分析制度、向党工委报告工作制度、党员向组织汇报工作制度、入党积极分子及预备党员的培养考察报告制度等。党支部的各项活动和会议均应按要求记录在下发的《党支部工作记录本》中。

　　第十条党支部书记主持党支部的日常工作，对本支部的工作负责，支部委员要根据各自分工，积极履行自己的职责，坚决执行党工委的决议。

　　第三章责任考核

　　第十一条党工委负责党建工作责任制的执行情况进行考核，年终进行工作总结。

　　第十二条党建工作责任制的考核要与干部考核、工作目标考核、年终考核等结合进行，必要时也可组织专门考核。

　　第十三条党支部成员执行党建工作责任制的情况，作为民主生活会的一项重要内容，接受党员的监督和评议。

　　第十四条党工委作为党建工作责任制的职能部门，负责对责任制执行情况进行监督、检查，做好上情下达、下情上报工作。

幼儿园党建工作制度2

　　一、落实领导职责。将党建工作列入本单位工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党支部主要负责同志认真履行党建工作第一责任人的职责，并确定一名领导班子成员负责直接抓党的建设工作。其他班子成员按照工作分工，明确任务、落实责任。

　　二、健全工作机构。“中心”建立健全思想政治工作网络，确保工作有专人负责。

　　三、明确工作目标。制定党建工作规划，明确党建工作目标和努力方向。同时，结合本单位特点和党员队伍现状，分年度制定党建工作具体计划，明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限。

　　四、建立专题议事制度。每半年专题研究一次党建工作，针对本单位党的建设出现的新情况、新问题，研究制定改进措施。

　　    五、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度，重大决策征求意见制度、民主监督制度等，不断推进党的建设民主化、公开化、规范化。每年年底向党支部报告一次全面工作情况和民主集中制执行情况。

　　六、班子按期换届，由党员代表大会或党员大会选举产生，每届任期4年。选举工作严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。

幼儿园党建工作制度3

　　为了进一步加强党的建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，使党建工作规范化，制度化、科学化、特制定本制度：

　　一、支部由党员大会选举产生，任期三年，任期届满要按期进行换届选举。

　　二、党支部要认真履行以下职责：

　　1、保证和监督党和国家的路线、方针、政策及幼儿园的各项决定在本单位的贯彻执行。

　　2、参与讨论和决定本单位教学、科研、行政管理工作的重要事项。

　　3、积极支持本单位领导班子负责人在其职权范围内独立负责地开展工作，教育党员和教职工支持各部门的工作，保证教学、科研和行政管理工作的顺利进行。行政班子成员要关心本单位党的建设和思想政治工作，积极为做好本单位党建和思想政治工作出谋献策。

　　4、加强党组织的思想、组织、作风建设，具体领导党支部的工作。

　　5、领导本单位干部的教育、管理工作和精神文明建设。

　　6、加强本单位领导干部的教育、管理和监督。

　　7、领导教职工代表大会，对幼儿园工会、共青团等群众组织实行政治、思想、组织领导，做好统战工作。

　　三、园长、书记要与园务会成员共同讨论本单位行政工作中的重要问题，班子成员之间要经常沟通情况，团结协作。在重要问题上如发生意见分歧，应及时协商解决，待取得一致意见后再上会研究。

　　四、党支部在局党委直接领导下开展工作，在贯彻党的路线、方针、政策和完成本单位和各项任务中发挥战斗堡垒作用。党支部要通过加强对党员的教育和管理，增强党组织的凝聚力和战斗力，使党员以高尚的品德和卓越的工作在群众中起先锋模范作用，使党员和群众精神饱满地投入工作，保证各项工作任务的完成。党员教育要注重提高质量，增强针对性，实效性和吸引力，防止形式主义和一般化号召的倾向，党支部工作要规范化，包括组织、制度健全，工作程序明确，基础资料齐备，“三会一课”正常。

　　五、要加强班子建设，坚持民主集中制，重大问题必须集体讨论决定。每学期开一次民主生活会。

　　六、要做好入党积极分子的培养和发展工作。要严把质量关，定期对积极分子和预备党员进行考察写实，各项基础工作都要符合党委要求。

　　七、要做好党费收缴工作。每月党费要在发工资后的一周内缴齐。必须是本人主动缴纳。不按时缴纳者，党组织找其谈话，半年不缴者，按自动退党处理。

　　八、积极参加党委组织的各项活动，做好评优评先工作。

　　九、定期分析党员和教师的思想状况，搞好干部的教育管理和考核工作。

幼儿园党建工作制度4

　　一、组织生活制度

　　严格执行“三会一课”规定；每年根据上级部署开展一次民主评议党员活动；每个党员都要自觉参加党的组织生活，不应无故缺席。党支部要对党员参加组织生活的情况进行监督和检查。

　　（一）支部党员大会制度。党员大会一般每季度召开一次。主要任务是：传达学习上级党组织的决议、指示；讨论通过支部的工作计划和工作报告；对吸收新党员和预备党员转正作出决议；讨论决定党员的奖励和处分；讨论决定支部的其它重大事项，监督支委会正确执行党的决议。

　　（二）支部委员会制度。支委会至少每月召开一次。主要内容是：分析研究支部工作的进展情况和党员、群众的思想状况；讨论如何贯彻上级党组织的指示和决定；检查党支部实行目标管理和“创先争优”活动落实情况；研究制定支部工作计划，工作报告，研究党员教育、管理和发展党员工作，安排支部近期活动。

　　（三）党小组会制度。党小组会每月召开一次。主要内容是：学习党内文件和上级指示，落实党支部的决议和工作安排，开展批评与自我批评；听取党员的思想汇报、要求和反馈；讨论改选小组长等有关党务方面的工作。

　　（四）党课制度。一般每年不少于四次党课，联系实际对党员进行党的基本理论和基本路线教育；进行理想、宗旨、法纪、党的优良传统和形势教育；进行党风、党纪、廉政勤政和党的基本知识教育。党课由支部组织，也可由上级党组织统一组织。党员领导干部要带头讲党课。党课可吸收要求入党的积极参加。

　　二、集体领导制度

　　坚持民主集中制原则。凡属党的路线、方针、政策的贯彻，重大工作任务的部署，党的自身建设、思想政治工作和群众利益方面的重大问题，以及上级规定应由党支部集体决定的问题，都应提交党支部委员会集体讨论决定，不得由个人或少数人专断。

　　三、党内表决制度

　　决定党内重大问题时，要召开党支部党员大会或支委会进行表决。表决时要遵循党内表决制度，不论赞成还是反对，执行一人一票表决制，少数服从多数的原则。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。如对重要问题发生争论，双方人数接近，除了在紧急情况下必须按多数意见执行外，应当暂缓作出决定，进一步调查研究，交换意见，下次再表决；在特殊情况下，也可将争论情况向上级党委报告，请求裁决。

　　四、民主生活会制度

　　党支部每年按上级党委规定时间召开支部委员民主生活会。民主生活会前要做好准备工作，根据上级党委的要求和实际情况，确定会议的主题、内容、时间，向上级党委报告，并通知每个支部委员；支委之间相互沟通谈心；广泛征求各党小组、党员和群众的意见和建议。会议期间要学习有关文件，统一思想认识。会议主持人要带头开展批评与自我批评，引导与会的支委畅所欲言。会议检查和反映出来的问题，要认真制订整改措施，切实加于解决。会议要指定专人做好会议记录，会后将会议记录和会议情况报送上级党委。

　　五、交纳党费和请假制度

　　党员每月按规定标准自觉向党支部交纳党费。党员外出半个月以上或因故未能参加党支部活动，必须向党支部请假。对党员无故不参加党的组织生活，要及时给予帮助教育。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，视为自行脱党。党支部应当决定予以除名，并报上级党委批准。

　　六、党支部委员分工联系制度

　　党支部建立党支部委员分工联系制度。各党支部委员要按分工联系各党小组联系人要根据党员的具体实际，做好党员的思想政治工作，了解党员的思想、工作、生活等方面的情况，帮助党员排忧解难；对于联系对象的情况要定期向党支部汇报，党支部要进行督促和检查。

　　七、换届选举制度

　　党支部换届选举要严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定进行，要切实尊重党员的民主权利。党支部委员会任期三年。

　　八、目标管理和“创先争优”制度

　　党支部从以下四个方面实行目标管理：

　　（一）政治思想

　　1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，坚持用“三个代表”重要思想武装头脑。

　　2、坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，牢固树立以经济建设为中心的思想。

　　3、坚持全心全意为人民服务的宗旨，有强烈的事业心和政治责任感，坚持与党中央保持一致。

　　4、认真学习党的基本知识、市场经济知识、科学文化知识、法律法规知识和业务工作知识。

　　（二）党内生活

　　1、积极参加党的组织生活和各项活动。

　　2、按时按标准交纳党费。

　　3、在党的生活会议上主动汇报自己的思想、工作和家庭的重要情况，接受党组织和党员的监督。

　　4、正确反映群众的意见和要求，自觉维护党和人民的利益，积极做好职工的思想政治工作。

　　（三）作风要求

　　1、认真贯彻民主集中制原则，作风民主，为人正派，坚持原则，秉公办事，顾全大局，团结协作。

　　2、坚持调查研究，深入基层，深入实际，了解新情况，解决新问题。

　　3、认真执行《中国共产党章程》和《准则》，遵守党的纪律和国家法律及廉洁自律规定，坚决反对腐败，自觉抵制不正之风。

　　4、模范遵守单位的各项规章制度和劳动纪律，坚持按政策、按制度、按规定办事，积极参加各项公益活动。

　　（四）工作任务

　　1、认真履行职责，尽心尽力，尽职尽责地圆满完成本职工作和单位或领导交办的各项工作任务。

　　2、树立无私奉献的敬业精神，积极投身改革开放和现代化建设，解放思想，敢于开拓，真抓实干。

　　3、服从组织安排和调动，在各项工作中发挥先锋模范作用，工作效率高，质量好，在本职工作岗位上努力创一流业绩。

　　党支部根据目标管理的具体内容，年初认真制定计划，半年检查分析，年终总结表彰，抓好落实，注重效果。

　　九、发展党员制度

　　党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础，是宣传和执行党的路线、方针、政策，加强对党员的教育、管理和监督，团结、组织党内外干部和群众努力完成本单位工作任务的战斗堡垒。为了充分发挥这种重要作用，基层党组织必须经常地吸收新鲜血液，不断发展壮大党的队伍基层党支部。基层党组织的任务之一，就是要经常不断地教育和培养各条战线涌现出认真贯彻执行党的基本路线，诚心诚意为人民谋利益，带领群众为经济发展和社会进步做出实绩的先进分子，在他们具有入党要求并具备党员条件时，及时地把他们吸收到党内来。要切实有效地做好这项工作，必须掌握发展党员工作的方针和原则、明确此项工作的程序。

　　（一）发展党员工作的方针

　　发展党员工作的方针是“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”。简称十六字方针。

　　1、坚持标准。发展党员必须严格坚持中国共产党章程规定的党员标准，任何单位和个人不能降低标准，更不得另立标准。

　　2、保证质量。在工作上要正确处理好数量与质量，需要与可能的关系，把质量放在第一位。

　　3、改善结构。在发展新党员工作中，要注意使结构合理。逐步改善党员队伍的结构和分布，以利于更好地发挥党员的先锋模范作用。改善结构包括改善年龄、文化结构和职业分布。

　　4、慎重发展。发展新党员必须按照中国共产党章程规定，坚持个别吸收原则，严格履行入党程序，成熟一个发展一个，防止把不具备党员条件的人吸收到党内来。

　　（二）发展党员工作的原则

　　1、入党自愿和个别吸收原则。有了入党要求，自愿提出入党申请，经过党组织的培养和考察，确实具备党员条件，才能被吸收入党；党组织要坚持逐个培养考察，逐个履行入党手续。支部大会和党委会讨论接收新党员时要进行逐个讨论和表决。在坚持入党自愿和个别吸收的原则过程中，要防止突击发展和关门主义的现象发生。

　　2、科学规划原则。依据组织建设的需要，入党积极分子成熟情况，在调查研究的基础上，对发展工作制定长远规划，减少盲目性和随意性。对发展计划，每年年初上报一次，党委半年研究调整一次。

　　3、责任追究原则。对组织发展工作必须明确责任，实行目标管理，对把队伍带少了、带老了、带丢了，任期内没有发展党员或违规发展党员的支部书记必须追究责任。

　　4、总量控制原则。发展党员要适当控制数量，切实提高质量。在保证质量的前提下，各基层党委要根据全县的发展总量科学规划本单位的发展数量，既不搞关门主义，又不搞突击发展，防止盲目追求数量、大起大落。

　　5、突出重点原则。发展的重点就是党的力量薄弱的单位以及农村、新经济、新社会组织、各类社会团体。要在优秀的工人、农民、知识分子及其他社会阶层的先进分子中加大发展工作的力度。但也不能以突出重点为由，忽视其他行业和阶层，防止形成新的死角。

　　6、常抓常议的原则。发展党员是集党员的教育与管理为一体的一项重要工作，是提高党员素质、保证党员发挥先锋模范作用的重要环节，它是各级党组织的一项基本职能，必须作为经常性的工作来研究、部署、落实，而不是集中发展、突击发展。

幼儿园党建工作制度5

　　育才幼儿园办园章程第一条 根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。

　　第二条 幼儿园法定名称：育才幼儿园第三条幼儿园占地面积：730平方米第四条 幼儿园园址：齐海街邮政对面办学目的：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园。

　　学校投资：35万元.

　　培养目标：2岁至6岁的适龄儿童第五条 举办者：杨桂兰女士，是幼儿园的园长，幼儿园实行园长全面负责，有对幼儿园教职工的任免权，。

　　第六条 本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。

　　第七条 办学宗旨：遵守国家的法律法规，贯彻执行国家的教育方针政策，遵守道德风尚。

　　第二章 办学范围第八条 办学层次及形式：学前教育，全日制第九条 专业设置及学制：幼儿学前教育三年制（包括小班、中班、大班三个年龄段的2-6岁的健康幼儿及3-7岁的特殊儿童。）第十条 招生对象：适龄儿童；生源范围：齐海乡周边自然村第十一条 办学规模：现开设大中小3个教学班，目前在园幼儿150余人。

　　第三章 组织管理第十二条 本单位实行园长负责制。

　　第十三条：幼儿园办园指导思想：贯彻党的教育方针，深化学前教育改革，树立以幼儿发展为本的教育理念，实施素质教育，促幼儿全面发展，一切为孩子的发展，为一切孩子的发展，为发展孩子的一切，以"以人为本，重在发展"的管理，"宽松、和谐、平等、尊重"的人文环境，"主体探究型课堂教学"为工作目标，全面实施保教相结合的原则，同时为家长参加工作、学习提供便利条件，办好二级一类幼儿园。

　　幼儿园办园目标是：幼儿成长的乐园；教师成才的学园；家长信任的家园；语言特色的校园。

　　第十四条：幼儿园园风：合作、务实、创新、争效幼儿园师风：敬业、爱生、进取、奉献幼儿园教风：求知、求真、求实、求新幼儿园学风：

　　第十五条：幼儿园向本学区招生，招生时间、新生入园时间均按县教育局有关规定执行。

　　第十六条：幼儿园章程经教代会通过、由县教育局审核、批准方可生效，全体教职员工均要遵守本章程。

　　第四章幼儿园的管理第十七条：幼儿园由教育局领导，幼儿园园长由教育局按照干部管理权限任免，并受上级主管部门的监督、考核、评议和指导。

　　第十八条：园长幼儿园园长的权利和义务：

　　（一）在国家统一规定的目标指导下，决定幼儿园具体教育目标、规划幼儿园的发展、统筹安排幼儿园教育教学、卫生保健和总务行政工作。

　　（二）向上级提出"组阁"建议，改变幼儿园机构组织和权限关系。

　　（三）负责建立并组织执行各种规章制度，负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师及其他工作人员的成绩并给予奖惩。

　　（四）在国家规定的范围内支配幼儿园财政费用，规划和使用财产设备。

　　（五）关心教职员工的思想工作和生活，组织工作人员文化业务学习，并为他们的政治文化业务进修创造必要的条件。

　　第十九条：幼儿园实行干部竟聘制。副园长是园长领导教育工作的主要助手，具体负责组织幼儿园教育教学工作，并对教师进行指导、评议和考核；总务主任是园长领导幼儿园后勤工作的主要助手，具体管理幼儿园后勤工作，并对保育员、保健员、营养员和其他工作人员进行指导，评议和考核。

　　第二十条：幼儿园实行分级管理，分工负责，二级考核制，严格按有关法规及章程制度对教职工进行考核、奖惩、评议。

　　第二十一条：幼儿园工作计划和园长布置的工作通过副园长和总务主任及教研组长等条线具体落实。

　　第五章幼儿园的监督第二十二条：接受党支部对幼儿园的工作实施监督，切实保证幼儿园的社会主义办学方向和党的政策的贯彻落实。充分发挥党组织的战斗堡垒作用的党员的先锋模范作用。

　　第二十三条：定期召开教职工代表大会，教代会审议、讨论幼儿园重大事项，并对园工作提出建议、意见，对园工作进行民主管理，实行园务公开制。

　　第二十四条：幼儿园的工会维护和代表全体教职工的利益，集中群众意见、建议，对幼儿园实行监督和协调。

　　第二十五条：幼儿园接受上级教育行政、督导部门的督导评估；接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。

　　第二十六条：幼儿园加强与社区的联系，建立家长委员会，定期听取家长和社区的意见，提高办学质量。

　　第六章教育教学管理第二十七条：按照《幼儿园工作规程》、《学前教育纲要》的要求，二期课改的精神，树立正确的教育思想、教育观念，遵循幼儿身心发展的规律，确立园培养幼儿发展目标：好思考、喜探索、善表现、能合群、有责任。对幼儿实施保育和教育，促进幼儿全面发展。

　　第二十八条：幼儿园以素质教育为核心，以科研为抓手，以科研促教研，以教研促教育，以全语言教育为主线，确立园全语言教育的目标是：以幼儿语言能力发展为手段，促进幼儿的创造性为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展，获得打开知识宝库的钥匙，成为主动的学习者和学会学习的实践者。

幼儿园党建工作制度6

　　一、党建思想认识高度统一，责任明确

　　我园党政领导通过不断深入学习十九大以来党的一系列政策文件，以及习总书记系列讲话，高度认识到党支部是党建工作的责任主体。党政领导同责，切实践行“一岗双责”。园长、书记既是党建的第一责任人，也是行政工作的第一责任人。保教主任在做负责教工作的同时，还要承担一定的党建责任。党建认识高度统一，党建责任明确，形成一级抓一级，一层管一层的“一岗双责”工作格局。

　　进一步加强和改进基层党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全面贯彻落实中共周至县教育局党委年度工作目标任务，建立党支部党建工作目标责任书，要求每位党员建立“责任清单”，进一步明确责任主体和主体责任。3月15日的“反对邪教、坚定信念”警示教育大会，支部书记一方面进行师德教育警示教育，另一方面要还安排幼儿园常规工作。保教主任吴荣华在10月23日的保教工作会议上所进行的学习全国教育大会讲话精神引领学习，结合新常态，指出了前阶段保教工作存在的问题，分析了原因，提出了整改措施，特别就师德、幼儿安全离园问题作了重点强调。部分业务工作会议，不只是一个单纯的工作部署会，更是一场生动的政治思想教育活动，“一岗双责”得到了具体的落实。

　　二、切合实际的政治思想教育先行先导

　　思想决定行动，政治思想教育先于启动各项工作。2020年，我园一直把政治思想教育放在首位，学习教育体现以下几个特点：

　　(一)内容丰富，多种形式的集中学习活动

　　2018年，我园组织党员干部、教职工先后培训和学习了“两学一做——净化党员作风”、“党风廉政”、“十九大精神”“师德师风”、“以人为本，廉洁从教”、习近平谈治国理政等政治理论和时政热点问题解读，学习了党章和教育政策法规。

　　一是领导干部引领学。开园工作以暑期政治理论学习而拉开序幕，第一季度党员大会均是以政治学习为开端，党政带头学习，认真撰写政治学习笔记。

　　二是有计划有针对性地分层学。开园之初我们迅速制定了支部学习计划，布置了学习要求。要求有计划、有笔记，学习有监督，把学习成果作为党员积分的重要参考。3月底，我园根据县教育局党建工作精神要求，再次丰富了学习内容，每月一次集中学习，辅以自学，学习效果良好。如针对全体教师层面：以核心价值观为主要内容，有习总书记系列讲话、习近平谈治国理政、锻造周志铁军等。党员与委员会层面：有《党章》《换届选举条例》《中国共产党支部工作条例》、民主集中制、政治纪律与政治规矩等内容。

　　三是有组织有重点地学。我园自上而下，从支委会到党员乃至普通教师，主要以传递社会主义价值观和强化党的纪律转变工作作风为重点开展学习教育。在领导与党员层面，我们以将党的政治纪律和政治规矩为主题开展学习。在广大教师层面，我们以作风纪律为主题重点学习。每次学习既有专题解读又有个人学习经验的分享。2020年，“三会一课”、全体教师的专题学习活动20余场次，党政主要领导以及每位支委会成员都率先承担，组织学习。

　　(二)结合单位实际以“两学一做”为中心开展一些列主题教育

　　我园除了开展集中培训学习之外，主要围绕“两学一做”这一中心开展一些列主题教育，提高党员干部教职工政治思想素质。根据县教育局关于推进“两学一做”学习教育的实施方案，我园迅速制定《四屯镇第一幼儿园党支部“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案》，同时建立了“两学一做”学习教育常态化制度化任务责任清单。分别在园委会和教师中进行了“两学一做”学习总动员，并对我园“两学一做”的具体方案进行解读使全体教职工时刻保持高度的政治敏感性，筑牢防线，坚守底线，做一个守纪律、讲规矩的明白人。

　　三、夯实组织基础，加强组织战斗力

　　1、严守政治纪律与规矩，严格党员发展与入党培训。组织全体党员认真学习《换届选举条例》、《中国共产党纪律处分条例》及党的政治纪律与政治规矩，民主集中制原则等相关内容，进行宣传动员和学习教育。

　　2、严格落实党员干部管理制度，加强队伍建设。贯彻落实党员民主评议工作、落实三会一课、民主生活会等党内政治生活制度，严格党员经常性教育与管理。有针对性的开展经常性的政治思想教育，打造三支过硬的队伍，提升领导干部队伍、党员队伍、教职工队伍的精神海拔。

　　四、党建工作与中心工作深度整合，进一步形成特色。

　　1、工作计划的高度统一。我们党建工作与保教工作协调统一。根据“创设有特色的园所文化；彰显有特色的保育教育；打造安全优质的后勤服务”的思路，我们制定了党建工作计划，其基本活动正式围绕这一思路而展开。如“党员示范岗”活动，从不同的方面来着力转变作风，推动实现党建工作目标。

　　2、管理工作进一步整合。除落实党建“一岗双责”之外，我园党政工作同步推进方面还有一些好的做法。一是，周一办公室例会、教师大会，研讨和部署党建工作。周二进行党支部会议，安排常态化党员活动。二是，政治思想教育与保育教育工作相结合常态化，认真学习了全国教育大会讲话精神，坚定了全体教师对党的教育事业执着探索的信念。

　　3、各项活动深度整合。本学期，我们根据各级党建工作要求和党建活动安排，结合单位实际进行了统筹规划，各项工作和活动统筹整合成就高效。如我们将“两学一做”活动与我园业务学习活动结合起来；将“师德师风”建设与党员学习教育积分结合起来；将党员“党员示范岗”创建活动与民主评议党员和党员“亮身份”活动结合起来。各项活动进行了统筹整合，既减少了为了活动而开展活动虚的成份，又提高了活动效益，让活动落到实处。

　　4、丰富支部活动内涵，凸显园本特色。改变党员到社区报到活动方式，即利用家长会，发挥优秀教师引领作用。如12月党员骨干教师赵露露主讲的“家园共育之亲子阅读”专题讲座，培训家长100多人，让曙兴村社区及周边社区家长受到实实在在的实惠。该活动凸显了办园理念，也丰富了园所文化。

　　5、丰富群团活动内容，凸显园本特色。一是围绕办园理念开展活动。先后开展了体育游戏活动观摩课和“迎元旦”文艺汇演暨第五届亲子运动会”。每月开展钢琴考核，并安排专业老师进行业务培训，形成了师徒结对的良好局面。

　　各类活动的开展丰富了教师的生活，陶冶情操，提升品位，凝聚爱园之心，激发敬业之情，建设一支富有战斗力的和谐团队，同时也丰富了园所文化内涵。

　　主要存在的不足，一是落实各级活动整合统筹还不够深入，仍存在疲于应付而流于形式的现象。二是党建活动创新性不够。三是个别党员的先进性意识不浓，全体教师的精神海拨还有待进一步提高。四是支部工作和党员先进性离群众的期望还有距离。这些也将是我们今后进一步努力的方向。

　　回顾一年来的工作，我园所取得的成绩，不仅反映出园领导对党建工作的高度重视，还体现了广大党员干部、教职工对党建工作的高度认识和深刻理解，更是领导、党员、群众团结一心和共同努力的结果。我们将在2021年的工作中不断进取，创造更加美好的未来。

本文来源：https://www.gxhmny.com/gongzuozongjie/90715.html