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语文是基础教育课程体系中的重点学科,写作是语文教学的重要组成部分。为了让我们认清语文的本质,培养学科素养,大多数老师都会要求我们根据命题写一篇篮球比赛作文。你担心写篮球比赛作文吗?以下是为大家整理的难忘的篮球赛初中作文400字汇编范文(精选三篇),欢迎品鉴!
今天我很高兴,因为我和哥哥一起去打篮球赢了,我很高兴。
我们到学校看见十几个大哥哥在打篮球,我们也加了进去。我们分成了两队,开始比赛。
比赛开始了,我运球过半场把球传给了一个大哥哥,大哥哥一个勾手,球进了还造了对方一个犯规,发球又进了,三比零,对手也不甘示弱,一个中投还以颜色三比二。我一个长传队友一个三分,没中,我抢到篮板,一个三大步上篮球进。对手一个三分球进了五比四,之后,双方开始对飚大战你一个我一个,比分不断上升,对方一个长传我早就知到,一个抢断把球传给篮下的队友,一个打板进球。35比30,比赛还剩5分钟我们多点开花比赛还剩1分钟,我们把差到15分。在一声哨响比赛结束了。我们赢了。
对方不服气地说:“我们再来。”
比赛又开始了,对方开始乱投三分头了30个进了19个以58比59落后一分。还有5分钟,我们明白,在这5分钟必须超过他们。我们开始反击了,一个断球一个三分球进,我们开始乱投三分20个进了5个,以85比80领先比赛只剩9。8秒了。我运球消耗时间5秒2秒1秒。一声哨响。我们赢了。
今天我真快乐。
今天晚上6:37分,我正在上篮球课,课间休息时老师说“等会儿来打比赛。”我一听立刻兴奋了起来,因为这是老师第一次让我们打比赛。
我们共分了三个小组进行循环比赛,第一场开始了,我们组的队员们个个精神抖擞,积极拼抢,一个高个子队员负责篮框下盖帽,我负责抢篮板球,跑动中一个漂亮的配合,球进了,接着又连进了2球,我们组第一局3:1取得了胜利;紧接着又和第二组开始了比赛,一看第二组就知道他们可不是好惹的,队员们一个个人高马大,我们不得不采用防御战术,拼抢中我们发现他们并不是一开始看到的那样不好惹,发现他们传球基本功不好,还老是认错人传丢球,这样就给我们创造了机会,我们抢到球后快速进攻,艰难的进了两个球,但他们也不甘示弱,几次抢到篮板球,截球返攻,都是多投不中,双方打得热火朝天,最后打成了2:2平。我们组和其他两个组最后总比分是5:4:3,我们赢得了胜利。
通过今天的比赛,我知道了篮球比赛要有团队精神,还要积极拼抢,练好基本功,注意观察对方的特点,才能获胜。
今天,天空湛蓝,不时吹过小风。这天,刚好适合打篮球。
我们从宿舍跑下来,到了篮球场,准备开赛。我们快速地开球。我和杰、唐一队。我们队的人都会排兵布阵,像古代人打仗一样井然有序。
我们队的绝技就是抢球。看到对方凌厉的攻势,我们的情绪更加激动,有挑战才有意思呢。队友不断让我去抢球,因为我够壮实。如果我抢了球,就飞快地传给他们。
唐,像一只软脚蟹,传球没有力气,不能快速地抢断。有一次,我传球给杰,让杰传给唐,让篮下的唐进球。可惜,我把球给了卓。卓和杰长相一般,动作快了,我还真难分辨。看到传错了球,我没有懊悔,而是飞快地上前,断球,再传,唐呢,居然没有及时地醒悟过来,还在原地等球呢。不过,我的一声断喝,让队友们及时清醒,后面他们的动作快了很多,找个球,最后还是让我们进了。
随着上课的音乐声响起,我们才收兵回教室。路上,我们几人还在探讨着刚刚配合时的得失呢。
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